Kisi kisi Soal Usbn Agama Protestan Kelas Xii

Kisi kisi Soal Usbn Agama Protestan Kelas Xii

tolong bantu jawab soal fisikanya ( kisi - kisi usbn )​

Daftar Isi

1. tolong bantu jawab soal fisikanya ( kisi - kisi usbn )​


1. B

satuan daya di soal harusnya kg.m²/s³

2. D

3. A

PQ turun dipercepat grafik naik

QR datar tidak ada gesekan v konstan grafik horisontal

RS naik diperlambat grafik turun sampai nol.

4. D

Awal

F = ( m₁ + m₂ ). a

F = ( 20+10). 4 = 120 N

Akhir

F = m₁ . a

a = F/m₁ = 120/20

a = 6 m/s²


2. tolong kak buat soal uraian sesuai kisi-kisi USBN


"Menjelang hari raya ini, aku terbaring dirumah sakit yang kudiami, aku bisa melihat keluar dwngan jelas hujan menderas, manusia -manusia menepi pada kesunyian, lagu kelneng becak. Di ruangan ini ,aku cuma berdua. Selisih satu ranjang ,terbaring sesorang perempuan tua sendiri. Tak kulihat semenjak aku disini ,seorang pun yag menengoknya ,yang mengajaknya bercakap, kecuali dokter dan perawat yang memeriksanya. Itu pun sesuai jadwal dan sebentar saja. "

Tuliskan bukti bahwa dalam kutipan cerpen ini terdapat latar waktu ,tempat, dan latar suasana!


3. kisi kisi usbn Matematika kak... bahas bahas soal... bantu no 5:)​


Jawab:

C

Penjelasan dengan langkah-langkah:

jika 72 hari = 25 orang

jika 45 hari = ?

= 72/45*25

= 40 orang

jadi banyak karyawan tambahan 40-25= 15 orang

semoga membantu


4. ini gimana ya contoh soalnya itu kisi kisi uas mts kelas 9


Di dalam sebuah toples terdapat kelereng, uang logam dan bola. Jika jumlah kelereng adalah 45% dari jumlah ketiganya, dan perbandingan jumlah uang logam dan bola adalah 3 : 5, tentukan:
1. Perbandingan bola dan kelerang
2. Perbandingan uang logam dan kelereng

5. TOLONG BANTU SAYA MENGERJAKAN KISI" SOAL USBN IPA BESOK. TRIMS


Kapal dalam keadaan aman berarti dalam kondisi terapung artinya rho kapal < rho air laut, sehingga rho kapal dan penumpang < 1.100

karena dikatakan jumlah maksimum maka rho kapal dan penumpang maksimumnya 1.100 kg/m^3

rho kapal dan penumpang = m/v

1.100 = (150.000 + {50P})/1.000

1.100.000 = 150.000 + {50P}

1.100.000 - 150.000 = 50P

950.000 = 50 P

P = 19.000 penumpang


6. Jelaskan langkah pengolahan limbah secara manual!(kisi-kisi soal USBN prakarya smp)


a. Pemilahan bahan limbah organik
Sebelum didaur ulang bahan limbah organik harus diseleksi terlebih dahulu untuk menentukan bahan mana yang masih dapat dipergunakan dan mana yang sudah seharusnya dibuang. Pemilahan bahan dapat dilakukan secara manual dan disesuaikan dengan tujuan penggunaan bahan yang telah dirancang.

b. Pembersihan limbah organik
Limbah organik yang sudah terseleksi harus dibersihkan dahulu dari sisa sisa bahan yang telah dimanfaatkan sebelumnya. Misalnya saja kulit jagung, maka kulit jagung harus dipisahkan dari tongkol dan rambutnya. Lalu apakah tongkol dan rambutnya juga akan didaur ulang atau tidak itu tergantung dari perancangan produk.

c. Pengeringan
Bahan limbah organik yang sifatnya basah harus diolah dengan cara dikeringkan di bawah sinar matahari langsung, agar kadar air dapat hilang dan bahan limbah dapat diolah dengan sempurna.

d. Pewarnaan
Pewarnaan pada bahan limbah organik yang sudah kering merupakan selera. Jika dalam desain diperlukan bahan limbah yang diberi warna maka bahan limbah perlu diwarnai terlebih dahulu sebelum diproses sebagai produk kerajinan. Proses pewarnaan yang umum dilakukan pada bahan limbah organik basah adalah dengan cara dicelup atau direbus bersama zat warna tekstil agar menyerap. Sedangkan bahan limbah organik kering dapat diwarnai dengan cara divernis/dipolitur, dapat pula dicat menggunakan cat akrilik atau cat minyak.

e. Pengeringan setelah pewarnaan
Setelah diberi warna, bahan limbah organik harus dikeringkan kembali dengan sinar matahari langsung agar warna pada bahan baku dapat kering sempurna tidak mudah luntur.

f. Finishing sebagai proses akhir agar siap pakai
Bahan limbah organik yang sudah kering dapat difinishing agar mudah diproses menjadi karya. Proses finishing juga berbagai macam caranya, seperti diseterika untuk limbah kulit agar tidak kusut, dapat pula digerinda, atau diamplas.

7. kisi kisi soal IPA kelas 8 MTs. semester Satu​


Jawaban:

belajar jangan mengharapkan kisi kisi


8. kisi kisi soal matematika kelas 6sd​


Jawaban:

Bilangan bulat negatif

Operasi hitung campuran

Unsur lingkaran

Maaf klo salah


9. no. 14 tolong bantu aku bang/kak. Kisi kisi Usbn Smk. ​


~Jawab~

SPLDV

___________________

misal:

kaleng cat = x

kuas = y

•••••

• Eliminasi:

2x + 3y = 101.500 (×2)

x + 2y = 53.500 (×3)

_______________________

4x + 6y = 203.000

3x + 6y = 160.500

___________________(–)

x = 42.500

Diperoleh harga satu kaleng cat = Rp42.500

• Substisukan x:

x + 2y = 53.500

42.500 + 2y = 53.500

2y = 53.500 - 42.500

2y =11.000

y = 5.500

Diperoleh harga satu kuas = Rp5.500

•••••

Sehingga,

= 1 kaleng cat + 1 kuas

= 42.500 + 5.500

= Rp48.000,00

Jawaban: B.

Tandai sebagai jawaban tercerdas ya jika berkenan! thanks:)[tex]~[/tex]


10. kisi kisi soal uts mapel sejaarah kelas 10​


Jawaban:

kisi kisi soal di susun degan tujuan untuk memberi gambaran tentang bentuk soal materi yang akan di ujikan. Degan adanya kisi kisi tersebut perserta didik atau siswa dapat mempelajari materi pelajaran yang akan di ujikan.


11. Mohon bantuan nya buat kisi kisi usbn


Jawab:

(30-3-3)/(40-3-x) = 30/40

24/(37-x) = 3/4

24.4 = 4 (37-x)

96 = 148-4x

4x = 148-96

x = 52/4

= 13 cm

Jadi sisa bagian bawah karton adalah 13 cm

Semoga membantu :)


12. pilis di jawabnya kisi kisi inikarna besok aku USBN


SETELAH SUKSES DI AMERIKA HARUSNYA MENGEMBANGKAN USAHA DI INDONESIA

13. kisi kisi soal agama aku mz kak jawab ya ​


Jawaban:

Yang maha penyayang maaf kalo salah


14. kisi kisi agama kelas 7 ujian mid semester​


kalo aku dulu :

1. Bab II. Beriman Kepada Allah SWT.

2. Bab III. Asma'ul Husna.

klo ngga kamu pelajari saja materi yang sdh diajari gurumu..


15. soal fisika kelas 9 untuk kisi kisi PAS


Kuat arus listrik pada titik cabang I adalah 3,5 A (jawaban : B) berdasarkan perhitungan sebagai berikut.

Pembahasan

Pada prinsipnya, dalam rangkaian paralel, nilai tegangan yang terjadi di setiap cabang harus sama, sehingga

V1 = V2 = V3, dengan V = I. R, maka

I1. R1 = I2. R2 = I3. R3  

di mana

I : arus listrik (A)

V : tegangan listrik (V)

R : hambatan listrik (Ω)

Dengan demikian, dengan adanya nilai arus dan hambatan pada cabang 3 (bawah), kita dapat menghitung arus di masing-masing cabang dengan cara sebagai berikut.

- Arus di cabang 1 (atas)

I1. R1 = I3. R3

I1 = I3. R3 / R1

I1 = 1 A. 10 Ω  / (10 Ω + 10 Ω)

I1 = 10 V  / (20 Ω)

I1 = 0,5 A

- Arus di cabang 2 (tengah)

I2. R2 = I3. R3

I2 = I3. R3 / R2

I2 = 1 A. 10 Ω  / (5 Ω)

I2 = 10 V  / (5 Ω)

I2 = 2 A

Selanjutnya, kuat arus yang mengalir pada titik percabangan adalah sama dengan total arus dari setiap caban, sehingga

I = I1 + I2 + I3

I = 0,5 A + 2 A + 1 A

I = 3,5 A  

Pelajari lebih lanjut  

1. Materi tentang grafik rangkaian listrik https://brainly.co.id/tugas/17616314  

2. Materi tentang rangkaian listrik https://brainly.co.id/tugas/16878633  

3. Materi tentang energi listrik https://brainly.co.id/tugas/17206787

4. Materi tentang daya listrik https://brainly.co.id/tugas/17117808

-------------------------------------------------------------------------  Detil Jawaban  

Kelas : 9  

Mapel : Fisika  

Bab : Bab 4 - Sumber, Rangkaian, Transmisi Listrik  

Kode : 9.6.4  

Kata kunci : daya, arus, tegangan, energi, hambatan listrik , paralel


16. tolong jawab nkmor 30, ini kisi kisi usbn untuk besok. terima kasih


jawabannya itu C kalo gk salah. MAAF kalo salahjawabannya B kolonial

maafkalosalahg

17. cara menyelesaikan kisi kisi kewirausahaan yang sudah dibagikan ole guru saya USBN 2019


-berdoa

- memilah dan memilih peralatan

- minta doa restu ortu


18. no 21 bang/kak. kisi kisi Usbn Smk​


196 cm

maaf kalo salah


19. Mohon bantuannya buat kisi kisi usbn lagi hehe


Jawab:

A (-1,0) direfleksi terhadap sb.y ➡ A' (1,0) dirotasi {O, 90°} ➡ A" (0,1)

Semoga membantu :))


20. menyebutkan jenis pemberian presiden yang dimintakan pertimbangan kepada DPR(kisi-kisi USBN)


Memberi amnesti dan abolisi.
menurut buku PKN K13 kelas 8 semester 1.

21. kisi kisi usbn(tolong kerjakan lagi ya)


A. 30 karenaa
36 × 25 kg = 2.900 kg
40 × 30 kg = 1200 kg
30 × 50 kg = 1500 kg
25 × 100 kg = 2500 kg
Di jumlah semua jadi 6100 kg
6700 kg - 6100 kg = 600 kg
600kg ÷ 20 kg = 30

22. Tolong jawab kisi kisi usbn ini dgn baik dan benar yang no20 plss


membuang sampah pada tempatnyatidak menebang pohon di hutan sembaranganmenangkap ikan menggunakan alat yang ramah lingkunganmelakukan penghijauan

23. pake caranya ya.. kisi" usbn besok


Lp 1/2 bola = [tex] \frac{1}{2} [/tex] 4π[tex] r^{2} [/tex]
                   = 2·3,14·10²
                   = 628 cm²

Lp tabung = Lalas+Lselimut
                 = πr² + πd
                 = 3,14·10² +3,14·20
                 = 314 cm² + 62,8 cm²
                 = 376,8 cm²

Luas permukaan seluruhnya = 628 cm² + 376,8 cm² = 1004,8 cm²

Semangat besok USBNnya, Kita pejuang USBN :)

Jari²= setengah diameter=20:2 = 10
Tinggi Tabung = 10 cm
-------------------------------------------------------------
L.Bangun = L.Tabung + L.Set.Bola
>L.Tabung = 2 x 3,14 x r x t + 3,14 x r²
2 x 3,14 x 10 x 10 + 3,14 x 10 x 10
=2 x 314 + 314
=628+314
=942 cm²
>L.Bola = 2 x 3,14 x r²
2 x 3,14 x 10 x 10
=2 x 314
=628 cm²
>L.Total = 942 + 628
=1570 cm²
sorry kalo salah :')

24. kisi-kisi agama kristen kelas Vl sd nyanyian yang dikehendaki oleh tuhan​


Gk jadiiiiiiiiiiiiiiiiiiiii

Penjelasan:


25. Kisi kisi soal literasi sosiologi kelas 10


Jawaban:

berikut ini adalah beberapa topik umum yang sering dibahas dalam mata pelajaran Sosiologi untuk kelas 10:

1. Pengenalan Sosiologi:

- Pengertian dan tujuan sosiologi.

- Cabang-cabang sosiologi.

- Metode penelitian sosiologi.

2. Struktur dan Fungsi Masyarakat:

- Struktur sosial dan elemen-elemen pembentuknya (kelompok sosial, status, peran, dan lembaga sosial).

- Fungsi sosial dan integrasi sosial.

- Mobilitas sosial.

3. Sosialisasi dan Identitas Sosial:

- Proses sosialisasi.

- Agensi sosialisasi (keluarga, sekolah, media massa).

- Identitas sosial (jenis kelamin, suku, agama, dan kelas sosial).

4. Kesenjangan Sosial:

- Kesenjangan ekonomi dan sosial.

- Faktor-faktor yang mempengaruhi kesenjangan sosial.

- Dampak kesenjangan sosial terhadap masyarakat.

5. Perubahan Sosial:

- Faktor-faktor perubahan sosial.

- Proses perubahan sosial.

- Konflik sosial dan perubahan sosial.

6. Globalisasi dan Interaksi Sosial:

- Pengertian globalisasi.

- Dampak globalisasi terhadap masyarakat.

- Interaksi sosial dalam era globalisasi.

Harap dicatat bahwa kisi-kisi soal dapat berbeda antara satu sekolah dengan sekolah lainnya. Oleh karena itu, disarankan untuk mengacu pada buku teks dan materi pembelajaran yang diberikan oleh guru untuk mempersiapkan ujian literasi sosiologi kelas 10 dengan lebih baik.


26. kisi kisi soal ulangan penjas kelas 7


nomo 1 b 2 d 3c 4 b 5 b

27. KEBERHASILAN KABINET JUANDA ADALAH? KISI KISI USBN NIH TOLONG DIJAWAB YAA


1.      Mengatur kembali batas perairan nasional Indonesia melalui Belanda pada deklarasi Djuanda tanggal 13 Desember 1957. Isi Deklarasi Djuanda yaitu wilayah laut Indonesia berada di tangan pulau Indonesia atau wilayah NKRI.

2.     Terbentuknya Dewan Nasional sebagai badan yang bertujuan menampung dan menyalurkan pertumbuhan kekuatan yang ada dalam masyarakat dengan presiden sebagai ketuanya.

3.     Mengadakan Musyawarah Nasional (Munas) untuk meredakan pergolakan di berbagai daerah. Musyawarah ini membahas masalah pembangunan nasional dan daerah, pembangunan angkatan perang, dan pembagian wilayah RI.

4.     Diadakan Musyawarah Nasional Pembangunan untuk mengatasi masalah krisis dalam negeri tetapi tidak berhasil dengan baik.

1.      Mengatur kembali batas perairan nasional Indonesia melaluiBelanda pada deklarasi Djuanda tanggal 13 Desember 1957. Isi Deklarasi Djuanda yaitu wilayah laut Indonesia berada di tangan pulau Indonesia atau wilayah NKRI.2.     Terbentuknya Dewan Nasional sebagai badan yang bertujuan menampung dan menyalurkan pertumbuhan kekuatan yang ada dalam masyarakat dengan presiden sebagai ketuanya.3.     Mengadakan Musyawarah Nasional (Munas) untuk meredakan pergolakan di berbagai daerah. Musyawarah ini membahas masalah pembangunan nasional dan daerah, pembangunan angkatan perang, dan pembagian wilayah RI.4.     Diadakan Musyawarah Nasional Pembangunan untuk mengatasi masalah krisis dalam negeri tetapi tidak berhasil dengan baik.

28. kisi* soal agama kelas 8 kurikulum 2013,,Apa saja sih??



pengertian iman kepada kitab2 allah

pengertian,hikmah,tata cara sujud sahwi,syukur,tilawah\


29. kisi kisi soal dan jawaban pas pkn kelas 8 semester 1​


Jawaban:

Belajarlah sendiri

klo mau minta kisi2 tuh ke guru nya klo kayak gini kan ribet beda sklh

Jawaban:

aku bantu ni bab 1 di buku aku ya

BAB 1 KEDUDUKAN,FUNGSI DAN ARTI PANCASILA

1. pancasila sebagai dasar negara

2. pancasila sebagai pandangan hipup bangsa

3. pancasila sebagai kepribadian bangsa

4. pancasila sebagai perjanjian luhur rakyat

5. pancasila sebagai sumbe dari segala sumber hukum

6. pancasila sebagai ideologi nasional

B. ARTI PENTING PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP nb:cari di google

C. NILAI" PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA DAN PANDANGAN HIDUP

Penjelasan:

DI BACA YA ITU nanti di google cari 1. pancasila dasar negara

2. sebagai pandangan hidup  


30. kisi-kisi soal ulangan matematika mid semester kelas lima​


Jawaban:

5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….

a. 3.375

b. 15.625

c. 625

d. 1.235

Jawaban: a

Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban

6. 19³ …. 6.500

Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….

a. 3.375

b. 15.625

c. 625

d. 1.235

Jawaban: a

Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban

6. 19³ …. 6.500

Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….

a. 3.375

b. 15.625

c. 625

d. 1.235

Jawaban: a

Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban

6. 19³ …. 6.500

Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

Penjelasan dengan langkah-langkah:

5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….

a. 3.375

b. 15.625

c. 625

d. 1.235

Jawaban: a

Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban

6. 19³ …. 6.500

Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

5. Di dalam sebuah truk terdapat 15 kardus roti coklat, setiap kardus berisi 15 toples dan setiap toples berisi 15 roti coklat. Jadi jumlah semua roti coklat yang ada pada truk tersebut adalah ….

a. 3.375

b. 15.625

c. 625

d. 1.235

Jawaban: a

Baca Juga: Soal Tes Formatif KB 1 Evaluasi Pembelajaran PPG PAI Dalam Jabatan 2023 dan Kunci Jawaban

6. 19³ …. 6.500

Anda yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas adalah ….

Jawaban: b

2. Suhu suatu ruangan awalnya adalah 38° C. Suhu ruangan itu diturunkan 2° C setiap setengah jam. Setelah 5 jam maka suhu ruangan tersebut menjadi ….

a. 18° C

b. 28° C

c. 7° C

d. 19° C

Jawaban: a

3. 324 – 70 + a = 172

Bilangan yang tepat untuk menganti huruf a padaa. 62

b. -426

c. -82

d. 426

Jawaban: c

4. 275 + 36 – ( – 48 ) – 197 = ….

Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….

Baca Juga: Galaxy A05s Mabar Pasti Lancar, Gratis Travel Adapter 25W![PR]

a. 156

b. 166

c. 162

d. 66

Jawaban: 38° C. Suhu ruangan itu diturunkan 2° C setiap setengah jam. Setelah 5 jam maka suhu ruangan tersebut menjadi ….

a. 18° C

b. 28° C

c. 7° C

d. 19° C

Jawaban: a

3. 324 – 70 + a = 172

Bilangan yang tepat untuk menganti huruf a pada operasi hitung di atas adalah ….Sebagaimana Dilansir mantrasukabumi.com dari buku.kemdikbud.go.id berikut bocoran kisi-kisi UTS PTS Matematika kelas 6 SD MI semester 1 dan kunci jawaban TA 2023 2024 pilihan ganda.

Berilah tanda silang (X) pada pilihan a,b,c dan d yang menurut kamu sudah benar!

1. 109 + 32 x 18 – 425 = ….

Hasil dari operasi hitung di atas adalah ….

a. 2.113

b. 260

c. 2.260

d. 275


31. plis bantu jawab bedah kisi kisi besok usbn


U5 = U2 . r³
40 = 5 . r³
r³ = 40/5
r³ = 8
r = ³√8
r = 2

U8 = U5 . r³
U8 = 40 . 2³
U8 = 40 . 8
U8 = 320

Saya make cara yang bukan cara umum :v

32. Keunggulan buku -dari kisi kisi usbn b indo ??


keunggulan buku yaitu biasa dijelaskan dalam soal,biasanya seperti:

1.penggunaan bahasa yg digunakan didalam buku

2.buku mudah diterapkan

3.tidak mengunakan bahasa daerah yg susah dipahami

4.ketepatan tanda baca.

semoga membantu,soalnya saya juga usbn b indo besok,hanya berbagi sedikit ilmu


33. Tolong di jawab hubungan antar makhluk hidup pada suatu ekosistem (Sorry kurang jelas soal nya karena dari kisi kisi usbn ipa) Terima kasih


Saling tergantung pada ekosistimnya Saling tergantung pada ekosistemnya

Maaf kalau salah!!

34. Bagaimana cara pendekatan masuknya Islam di Nusantara melalui pendekatan sosial budaya?? Kisi kisi USBN SMP


dengan cara seperti sunan kalijaga dengan menggunakan wayang dalam cerita islam

35. Kisi-kisi PAT Agama Islam Kelas X.... TOLONG DIBANTU JAWAB​


Jawaban:

jawab apa itukan bukan pilihan ganda


36. Kisi kisi mit agama kelas 8​


Jawaban:

Iman kepada kitab dan pengertian khamr, judi

Penjelasan:


37. contoh soal mtk kisi kisi ulangan kenaikan kelas


Kelas berapa?.......

38. sebutkan kisi kisi soal uts ips kelas 7 semester 1​


Jawaban:

Peserta Didik dapat menyebutkan garis bujur dan garis lintang

Peserta Didik dapat menjelaskan pengertian astronomis.

Peserta Didik dapat menyebutkan garis bujur.

Peserta Didik dapat memahami udara yg sangat panas.

Peserta Didik dapat menyebutkan ciri ciri iklim di daerah tropis.

Peserta Didik dapat menjelaskan udara musim dingin

Peserta Didik dapat menjelaskan 3 jenis iklim.

Peserta Didik dapat menjelaskan permukaan air laut

Peserta Didik dapat menjelaskan permukaan air laut dengan jelas.

Peserta Didik dapat menyebutkan wilayah indonesia .

Peserta Didik dapat menyebutkan letak geografis wilayah indonesia

Peserta Didik dapat menjelaskan astronomis wilayah negara indonesia terletak pada garis lintang dan garis bujur.

Peserta Didik dapat membedakan wilayah fauna tipe asiatis dan peralihan

Peserta didik dapat menjelaskan bekerja sebagai nelayan banyak di temukan di daerah pesisir

Penjelasan:

kalo di tempat saya sih suruh mempelajari bab 1.


39. kisi kisi usbn matematika gimana nih caranya?



[tex]luas \: 1 = 8 \times 8 = 64 \\ luas \: 2 = \frac{3}{4} \times 6 \times 6 = 27 \\ luas \: gabungan \\ = 64 + 27 = 91 \: cm[/tex]
L1. 8*8=64
L2. 6*6=36

luas tdk diarsir 2(3*3) =18

=(64+36)-18
=82m
maaf kalo salah

40. kisi kisi soal matematika kelas 9​


Jawaban:

1. Jumlah dua bilangan adalah 30. Jika hasil kali kedua bilangan menghasilkan nilai yang

maksimum, salahkan dua bilangan tersebut adalah a, b maka bilangan kedua adalah ....

A. b = 15, a = 15

B. b = 12, a = 18

C. b = 10, a = 20

D. b = 8, a = 22

Jawaban: A

2. Selisih tiga kali kuadrat suatu bilangan dengan tiga belas kali bilangan itu sama dengan negatif 4.

Maka bilangan tersebut adalah ....

A. x = 1/3 atau x = 4

B. x = 1/3 atau x = –4

C. x = 3 atau x = 9

D. x = –3 atau x = 9

Jawaban: A

3. ΔPQR yang berkoordinat di P (2, –3),Q (4, 5), dan R (–4, 6) direfleksikan terhadap sumbu-y.

Koordinat bayangan ΔPQR adalah ....

A. P' (–2, 3), Q' (–4, 5), dan R'(4, –6)

B. P' (–2, –3), Q' (-4, 5), dan R'(4, 6)

C. P' (–3, 2), Q' (5, 4), dan R'(6, –4)

D. P' (3, –2), Q' (–5, –4), dan R'(–6, 4)

Jawaban: B

4. Segiempat ABCD dengan A (–1, –2), B (2, –3), C (6, 3), dan D (–4, 2) direfleksikan terhadap garis y = x. Koordinat bayangan segiempat ABCD adalah ....

A. A' (–2, –1), B' (–3, 2), C' (3, 6), D' (2,–4)

B. A' (2, 1), B' (3, –2), C' (–3, –6), D' (–2,4)

C. A' (1, 2), B' (–2, 3), C' (–6, –3), D' (4, –2)

D. A' (–1, 2), B' (2, 3), C' (6, –3), D' (–4, –2

Jawaban: A

5. Diketahui titik sudut sebuah segitiga yaitu S (–2, –1), T (–1, –4), dan U (–4, –1). Bayangan hasil translasi Segitiga STU dengan translasi (x – 2, y + 5) adalah ….

A. S' (2, 1), T' (1, 4), dan U' (4, 1)

B. S' (–2, 1), T' (–1, 4), dan U' (–4, 1

C. S' (4, –4), T' (3, –1), dan U' (6, –4)

D. S' (–4, 4), T' (–3, 1), dan U' (–6, 4)

Jawaban: D


Video Terkait

Kategori fisika