Soal Tes Kemampuan Bidang Pendidikan Agama Islam

Soal Tes Kemampuan Bidang Pendidikan Agama Islam

TES KEMAMPUAN OTAK:katanya islam itu rapi, apa bukti kalau islam itu rapi?​

Daftar Isi

1. TES KEMAMPUAN OTAK:katanya islam itu rapi, apa bukti kalau islam itu rapi?​


Jawaban:

Islam selalu bersih ketika akan beribadah contohnya untuk shalat Jumat selalu diwajibkan mandi dan memakai wangi wangian dan setiap akan shalat selalu Berwudhu mensucikan diri, dan banyak lagi hal hal yang diwajibkan Islam untuk memperberaih dirinya, dan bahkan Kebersihan adalah sebagian dari iman

Penjelasan:

Semoga membantu^•^


2. Bu Tina akan memberikan materi mengenai pencemaran lingkungan karena limbah dari sampah plastik. Menurut Saudara jenis tes yang paling cocok digunakan oleh Bu Tina dalam mengukur kemampuan peserta didik apakah tes objektif atau tes uraian? Jelaskan pendapat Saudara dan berikan contoh dari soal tes yang dapat digunakan untuk mengukur kemampuan peserta didik dengan materi pencemaran lingkungan tersebut! ​


Jawaban:

tes uraian, karena materi yang diberikan bukan soal pilihan ganda atau yg lain.

Penjelasan:

Tes uraian terdiri dari uraian bebas, uraian terbatas, dan uraian berstruktur. Sedangkan tes objektif terdiri dari beberapa bentuk, yakni bentuk pilihan benar – salah, pilihan ganda, menjodohkan, isian pendek dan melengkapi.


3. Tolong berikan Contoh Soal Tes Kemampuan


Jawaban :

Contoh Soal Tes Kemampuan Akademik :

1.) Semua binatang yang berkaki dua dan dapat terbang digolongkan sebagai binatang x. Gajah digolongkan sebagai binatang x.

Simpulan yang tepat untuk gajah adalah ...

A. Tidak berkaki dua
B. Tidak dapat terbang
C. Berkaki dua tetapi tidak dapat terbang
D. Berkaki dua dan dapat terbang
E. Berkaki empat tidak dapat terbang

2.) Istirahat : lelah = Minuman : ...

A. Makan
B. Kering
C. Dahaga
D. Batuk
E. Segar

3.) Jika p = q + 2, q = r - 3, dan r = 6, jadi yang benar adalah ...

A. q < p < r
B. r < p < q
C. p < r < q
D. p < q < r
E. q < r < p

4. tes kemampuan kalian : Jelaskan teori nebula


Teori Nebula (Teori Kabut) merupakan salah satu teori yang menyebutkan terbentuknya tata surya. Teori ini dicetuskan oleh dua orang ahli, yakni Immanuel Kant dan Piere Simon de Laplace (sehingga serring disebut dengan Teori Simon-Laplace)
Teori Immanuel Kant :Pada mulanya terdapat massa kabut gas panas yang luas dan tipis. Kabut gas tersebut berputar lambat secara sentripetal (berputar ke arah dalam). Lama-kelamaan massa jenis kabut gas tersebut menjadi semakin tinggi sehingga terbentuk inti masaa di beberapa tempat. Inti massa yang di tengah memiliki suhu yang tinggi dan berpijar membentuk matahari. Sedangkan inti massa di tepinya mengalami pendinginan dan menjadi planet.

Teori Piere Simon de Laplace : Pada mulanya terdapat bola kabut gas yang besar dan panas. Bola gas berputar cepat secara sentrifugal (ke arah luar). Karena perputaran tersebut, terlepas/terlemparlah sebagian materi bola gas ke sekelilingnya. Materi yang terlepas tersebut lama-kelamaan memadat dan mendingin membentuk planet. sedangkan bola gas awal tetap panas dan berpijar membentuk matahari.

5. dalam sebuah tes kemampuan terdapat 40 soal yang harus dijawab jika sinta hanya mampu menjawab 80% soal saja berapa soal yang mampu dikerjakan SintaBANTU JAWAB KAK PLISS​


Jawaban:

80/100 × 40 soal = 32 soal


6. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


Jawaban:

A. 0

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19

Jawaban:

Sin² A ; Sin A ; 1-Cos A

Sin² B ; Sin B ; 1-Cos B

Sin² C ; Sin C ; 1- Cos C

.

.

=

Sin² A ; Sin A ; Sin² A

Sin² B ; Sin B ; Sin² B

Sin² C ; Sin C ; Sin² C

^. ^

--------------------

Dari Sin² C Tersebut Berkelipatan Sama

Jadi Matriks yang baris (Berkelipatan) =

Determinanya adalah 0

Jawabannya adalah A.

Maaf Jika ada kesalahan

Saya mohon maaf untuk kak syubana yang menemukan kesalahan

*Board Of Tutor*


7. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


Jawaban:

B. -5

Penjelasan:

X = 2

X = [tex] \frac{x1 + y2}{2} [/tex]

2 = [tex] \frac{ - 1 + x2}{2} [/tex]

4 + 1 = X2

y = a (x + 1) (x - 5) - 5

y(5) = -5 (B)

Mapel : MTK

Kelas : X IPA

Materi : Kedudukan Grafik Fungsi Kuadrat.

Jawaban:

B. -5

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19


8. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


Jawaban:

A. 1

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19


9. seno mengikuti dua tes psikologi dan kemampuan umum waktu yang diperlukan untuk mengajarkan tiap soal tes psikologi 1,02 menit waktu yang diperlukan mengerjakan tiap tes kemampuan umum 0,89 menit jika terdapat 20 soal psikologi dan 40 soal kemampuan umum maka berapa waktu yang diperlukan seno untuk mengerjakan semua soal?tlg bantu ya karna bsk di kumpulin...


waktu yg diperlukan = 1,02 menit/soal x 20soal + 0,89 menit/soal x 40 soal = 20,4 menit + 35,6 menit = 56 menit

10. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


Jawaban:

A. -2⅔

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19


11. siapa yang pertama kali masuk amerika orang islam yaitu??? tes kemampuan kalau bisa the best


Menurut penelitian. Yg menemukan benua amerika pertama kali. Yaitu columbus. Dialah org yg msk amerika yg pertama kali islam. Tapi kebenarannya masih diteliti hingga skrg.yang pertama ibnu batutah
orang yang kedua masuk adalah columbus.

semoga membantu.

12. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


Penjelasan:

y=a(x-x1)(x-x2)

memotong sumbu x di titik (2,0) dan (4,0)

maka

y=a(x-2)(x-4)

melalui Titik (0,2), maka subtitusi 0,2 ke persamaan parabolanya.

2=a(0-2)(0-4)

2=a(-2)(-4)

2=8a

a=1/4

subtitusi nilai a ke persamaan

maka

y=1/4(x-2)(x-4)

y=1/4(x²-6x+8)

maka

y=1/4x-3/2x+2

nilai minimumnya =

titik (-b/2a,-D/4a)

maka -D/4a=

-(b²-4ac/4a)

-((3/2)²-4(1/4)(2))/4(1/4)

-(9/4-2)/1

-1/4

mohon koreksinya kak, saya salah dimana kok tidak ada jawabannya??

Jawaban:

q = -¼

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19

*jawaban yang didapat tidak ada di pilihan


13. Buatlah contoh soal Tes Kemampuan dan Potensi Akademik (TKPA)!


contoh nya :

PESAWAT TERBANG : KABIN

a. Motor : Kunci

b. Gedung : Tangga

c. RUMAH : RUANGAN

d. RODA : KURSI

jawabannya c.


14. infonya dong. buat tes di insan cendekia itu tes bahasa arab sama agamanya gimana? soal tertulis? praktek? trus materinya apa?materi kelas berapa?


Meteri seleksi Penerimaan Peserta Didik Baru MAN Insan Cendekia Serpong dan MAN Insan Cendekia Gorontalo meliputi Tes Potensi Belajar (TPB) dan tes akademis untuk mata pelajaran: matematika, IPA, Bahasa Inggris, Pendidikan Agama Islam dan Bahasa Arab.

Kalau materinya dari kelas berapa saya kurang tahu .

15. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


Jawaban:

(x + 5)(x - 3) < (x - 3)

x² - 3x + 5x - 15 < x - 3

x² + 2x - 15 < x - 3

x² + 2x - 15 - x + 3 < 0'

x² + x - 12 < 0

(x + 4)(x - 3) < 0

(x + 4) = 0 x = -4

dan

(x - 3) = 0 , x = 3

HP = {( -4 < x < 3 )}

Jawaban:

C. -4 < x < 3

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19


16. ucok mengikuti tes untuk 3 kemampuan keahilan dengan waktu yang sama dari pukul 08.00. Sampai pukul 15.30 .dalakm tes diberi istrahat 3 kali selama 15 menit.berapa waktu yang diperlukan untuk memyelesaikan tes satu bidang keahlian?


Jawaban:

03.25

Penjelasan dengan langkah-langkah:

waktu = 15.30-08.00=07.30

istirahat = 15*3=45

hasil waktu ujian dan istirahat=07.30+45=08.25

tes dalam satu bidang=08.25:3=03.25

masf kalau salah


17. Sebutkan komponen-komponen kelayakan alat ukur (tes) yang baik sehingga dapat digunakan untuk mengukur kemampuan peserta didik.​


Jawaban:

Komponen-komponen kelayakan alat ukur (tes) yang baik untuk mengukur kemampuan peserta didik adalah sebagai berikut:

1. Validitas: Alat ukur harus memiliki validitas, yaitu mengukur apa yang sebenarnya ingin diukur. Validitas mengacu pada sejauh mana tes mengukur apa yang seharusnya diukur dengan akurat dan tepat.

2. Reliabilitas: Alat ukur harus memiliki reliabilitas, yaitu memberikan hasil yang konsisten dan dapat diandalkan. Reliabilitas mengukur sejauh mana hasil tes yang diperoleh konsisten jika diulang dalam kondisi yang sama.

3. Objektivitas: Alat ukur harus memastikan objektivitas, artinya hasil tes tidak dipengaruhi oleh penilaian atau interpretasi subjektif dari penguji. Tes yang objektif dapat memberikan hasil yang sama tanpa memperhatikan siapa yang melakukan penilaian.

4. Kebermaknaan (interpretabilitas): Alat ukur harus memiliki kebermaknaan yang jelas sehingga hasil tes dapat diinterpretasikan dengan mudah dan dipahami oleh pengguna atau peserta didik.

5. Efisiensi: Alat ukur yang baik juga harus efisien dalam penggunaannya. Ini termasuk dalam hal waktu dan sumber daya yang digunakan untuk mengadministrasikan, mengoreksi, dan menganalisis hasil tes.

6. Ketepatan: Alat ukur harus tepat dalam mengukur kemampuan yang ingin diukur. Hal ini berkaitan dengan tingkat kesesuaian dan konsistensi antara konten tes dengan apa yang sebenarnya ingin diukur.

7. Sensitivitas: Alat ukur yang baik harus memiliki sensitivitas yang memadai, artinya mampu mendeteksi perbedaan dalam kemampuan peserta didik. Alat ukur yang sensitif akan dapat mengidentifikasi perbedaan yang signifikan antara individu yang memiliki tingkat kemampuan yang berbeda.

8. Kepraktisan: Alat ukur yang baik juga harus praktis digunakan. Ini termasuk dalam hal administrasi tes yang mudah, waktu yang diperlukan untuk mengisi tes, dan kemudahan dalam menganalisis hasil.

Menggunakan alat ukur yang memenuhi komponen-komponen di atas akan membantu memastikan bahwa tes dapat mengukur kemampuan peserta didik dengan akurat dan dapat memberikan informasi yang berguna dalam proses pembelajaran dan evaluasi.


18. Mengerjakan tes dengan kemampuan sendiri termasuk


Jawaban:

mandiri, kenapa karena kita tidak merepotkan orang sekitar

Penjelasan:

MAAF KALO SALAH


19. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


Penjelasan:

4x²-px-7=0

X1+X2=-b/a

=-(-p)/4=p/4

X1X2=c/a

=-7/4

7x²+3x+2q

1/X1 +1/X2= =-b/a

=-3/7

1/X1+1/X2=X2+X1/X1X2

p/4/-7/4=-3/7

p/-7=-3/7

p=3

1/x1.1/x2=c/a

=2q/7

1/X1X2=2q/7

1/-7/4=2q/7

4/-7=2q/7

q=-2

maka 2q+p=2(-2)+3=-4+3=-1

#V17help

Jawaban:

C. -1

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19


20. Tes Kemampuan Skolastik itu apa ?​


Jawaban:

Penjelasan singkat tentang Tes Bakat Skolastik

TBS merupakan alat tes yang digunakan untuk memprediksi kemampuan seseorang jika diberikan kesempatan untuk melanjutkan belajar ke jenjang yang lebih tinggi atau pada situasi yang baru.

Jawaban:

TBS merupakan seperangkat alat tes yang digunakan untuk memprediksi kemampuan seseorang jika yang bersangkutan diberikan kesempatan untuk melanjutkan belajar ke jenjang yang lebih tinggi.


21. kak info soal agama islan but tes masuk mtsn dong..


cuma tentang pelajaran pai yg umum aja.
sama di tes baca al quranbaca iqra, hapalin 28 huruf Hijaiyah oke

22. Maksud diadakan tes dan pengukuran di bidang pendidikan


Penjelasan:

Tujuannya adalah untuk melihat kemampuan,bakat serta minat dan jiga sebagai seleksi atas kapasitas atau target suatu bidang

semoga membantu


23. soal tes bahasa Arab dan agama di Insan Cendekia itu gmn ya kirakira?


pasti ada praktek solat nya,tes baca qur'an, terus jawab pertanyaan yg dikasih

24. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


Jawaban:

D. -4

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19

Jawaban:

D. -4

Penjelasan:

Matriks dari AC = B menjadi C = A÷B

[tex] |c | = \frac{b}{a}[/tex]

=> [tex] \frac{ (- 1.8 - 2.6)}{(2.3 - 1.1)} [/tex]

=> -20/5

=> -4 (D)

Mapel : MTK

Kelas : 11 IPA

Materi : Determinan Matriks


25. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


Jawaban:

1(D)

Penjelasan:

(fog)(x)=(g(x))+1

f(g(x))=bx+2+1

f(bx+2)=bx+3

bx+2+a+b=bx+3....(kurangkan kedua ruas dengan bx+2)

a+b=1(D)

#V17help

Jawaban:

D. 1

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19


26. TES SOAL : 1. MENGAPA DI NEGARA INDONESIA , DALAM HAL PENDIDIKAN LEBIH RENDAH DAN TERKALAHKAN DENGAN NEGARA LAIN ?


karena daerah indonesia sangat luas, maka banyak daerah terpencil yg belum terjangkau oleh pendidikan. dan mereka hanya di ajarkan menghitung saja. masyarakatnya juga lebih banyak tamatan SD/SMP dan tidak bisa melanjutkannya karena masalah ekonomi. itu menyebabkan indonesia pendidikannya lebih terpuruk dari pendidikan luar negeri yang bisa mencapai titik maksimal dalam mengelola seluruh wilayahnya hingga mencapai daerah yg terpencil sekalipun maupun yg kekurangan biaya.

^smoga membantu^Jawaban No 1
1. Karena wilayah Indonesia begitu luas,maka itu juga banyak daerah2 terpencil dan sehingga ada yang belum terjangkau pendidikan.Makanya mereka hanya mengajarkan Sd,smp,sma dsb.
Mungkin itulah penyebabnya.


27. Butir soal tes objektif dengan jenjang kemampuan pemahaman (c2) untuk mata pelajaran bahasa indonesia


Jawaban:

ppppppppppppppppppp

Penjelasan:


28. tes kemampuan kalian : apa itu depresi?


Depresi adalah suatu kondisi yang lebih dari suatu keadaan sedih, bila kondisi depresi seseorang sampai menyebabkan terganggunya aktivitas sosial sehari-harinya maka hal itu disebut sebagai suatu Gangguan Depresi.

29. Bagaimana dampak negatif kemajuan teknologi di bidang pendidikan terhadap kerahasiaan alat-alat tes​


Jawaban:

dampak positif:

-menambah wawasan, jika kita mengikuti berita aktual, info, dll

-mempermudah komunikasi

-memudahkan kehidupan sehari-hari

dampak negatif:

-dapat menjadi masalah besar bila disalahgunakan, khusunya untuk remaja pada umumnya

-membuat kecanduan dengan kemajuan teknologi sehingga menelantarkan kewajiban sebagai anak, sebagai pelajar/mahasiswa, sebagai ciptaan dari tuhan yang maha esa


30. Orang yang paling pertama masuk agama Islam adalah...tolongin dong, tes pengetahuan umum​


Jawaban:

Nabi Adam&Hawa

Penjelasan:

Karena mereka adalah manusia yang pertama diciprakan oleh ALLAH SWT...


31. 5. Tes yang digunakan untuk mengukur kemampuan sisiwa didalam bidang studi atau bidang vokasionaladalah...a Tes minatb. Tes bakatc. Tes intelegensi dTes konitifan untuk mengukur.​


Jawabannya adalah C. Tes intelegensi

semoga membantu!

Jawaban:

c.tes intelegensi

smga membantu:)


32. tes masuk perguruan tinggi X diikuti oleh 5000 peserta. Tes terdiri atas Tes Potensi Akademik (TPA) dan Tes kemampuan Bidang (TKB). Peluang peserta lolos TPA adalah 0,35 dan peluang tidak lulus TKB 0,6. Banyak peserta yang lulus TPA dan TKB adalah ..


peluang lolos TKB = 1 - 0,6 = 0,4

peluang lolos TKB dan TKA = 0,4•0,35 = 0,14

shg fh = 5000•0,14 = 700


33. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


Jawaban:

Rata² 9 bilangan = 6.

Jumlah keseluruhan = 9 x 6 = 54

Rata² 8 bilangan = 6,5

Jumlah keseluruhan = 8 x 6,5 = 52

Bilangan yg dibuang adalah

54 - 52 = 2.

Jawaban:

Bilangan yang dibuang adalah 2.

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19


34. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


Jawaban:

E. 7500

Penjelasan:

modal:

biaya sewa=15.000.000

bahan baku barang=2.000×3.000=6.000.000

total modal=15.000.000+6.000.000=21.000.000

agar tdk rugi maka barang harus dijual minimal:

21.000.000:3000= ^7000

jadi barang harus dijual diatas 7000, atau minimal dijual 7500

Jawaban:

Harga jual minimum agar tidak rugi = Rp7.000

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19


35. Tes Kemampuan Akademik SOSHUM


semoga jawaban saya membantu

Jawaban:

B. 6

Penjelasan:

Jawaban detil diberikan dalam bentuk gambar.

Semoga jelas dan membantu.

#TetapDiRumah

#TetapSehatDanBelajar

#Covid19


36. Bagaimana tes kemampuan dan potensi akademik


tes TKPA itu cukup di mengerti dan di pahami. karena tes TKPA banyak menggunakan logika dan analisis
semangat sbmptnnya yaa
banyak banyak latihan soal TKPAsoal TKPA banyak2 lah menjawab soal. bila tdk mengerti tanyakan pada guru dan minta lah penjelasan. sering jawab soal akan melatih otak untuk terbiasa.

37. Tes kemampuan kalian : sebutkan nama tempat ini!


anchol kan .................................laut mati :v.. #ngaco banget

38. Pada suatu tes kemampuan awal matematika, seorang siswa wajib menjawab 12 soal yang diberikan. Banyak cara memilih soal yang harus dijawab adalah ?


Jika semua 12 soal harus dikerja dari n soal maka
C (n,12) = n!/12! (n-12)!

39. tes kemampuan kalian : "Apakah ini sebuah pertanyaan?"


Iya karena terdapat kata " Apakah .. dan ? " Itu berarti kata pertanyaan dan sebuah tanda tanya.

Semoga Bermanfaat :" ^^ !!Menurut saya anda tidak bertanya
NAMUN anda membuat kalimat tanya yang sangat tidak masuk akal. L****r

40. tes bakat dapat membantu memberikan gambaran mengenai kemampuan seseorang di berbagai area minatnya di bidang bidang tertentu.pernahkah anda mengikuti tes bakat?apa manfaat yang dapat di peroleh dari tes bakat tersebut ​


Jawaban:

Pernah, dapat meningkatkan bakat yang kita miliki menjadi lebih baik dan bakat tersebut dapat berguna pada kehidupan kelak.


Video Terkait

Kategori sejarah