pengertian tes sebagai suatu alat yang digunakan untuk mengumpulkan informasi atau data tentang seseorang atau suatu objek tertentu ditemukan oleh
1. pengertian tes sebagai suatu alat yang digunakan untuk mengumpulkan informasi atau data tentang seseorang atau suatu objek tertentu ditemukan oleh
Pengertian tes sebagai suatu alat yang digunakan untuk mengumpulkan informasi atau data tentang seseorang atau suatu objek tertentu ditemukan oleh Ebel & Frisbie.
-Umaku ikeba benridesu
2. pengertian tes sebagai suatu alat yang digunakan untuk mengumpulkan informasi atau data tentang seseorang atau suatu objek tertentu dikemukakan oleh?
para ahli...................Jawabnya : Para Ahlil nya
Maaf Iya Kalo Salah Iya
3. Uraikan pengertian tes,pengukuran dan tes
Jawaban:
PENGERTIAN TES, PENGUKURAN, PENILAIAN, DAN EVALUASI
A. PENGERTIAN TES
Tes dapat didefinisikan sebagai suatu pernyataan atau tugas atau seperangkat tugas yang direncanakan untuk memperoleh informasi tentang trait (sifat) atau atribut pendidikan atau psikologik yang setiap butir pertanyaan atau tugas tersebut mempunyai jawaban atau ketentuan yang dianggap benar.
Tes dapat diklasifikasi berdasarkan :
a. Bagaimana ia diadministrasikan (tes individual atau kelompok)
b. Bagaimana ia diskor (tes obyektif atau tes subyektif)
c. Respon apa yang ditekankan (tes kecepatan atau tes kemampuan)
d. Tipe respon yang bagaimana yang harus dikerjakan oleh subyek (tes unjuk kerja atau tes kertas dan pensil)
e. Apa yang akan diukur (tes sampel atau tes sign)
f. Hakekat dari kelompok yang akan diperbandingkan (tes buatan guru atau tes baku)
B. PENGERTIAN PENGUKURAN
Pengukuran (measurement) adalah proses pemberian angka atau usaha memperoleh deskripsi numeric dari suatu tingkatan dimana seseorang peserta didik telah mencapai karakteristik tertentu. Pengukuran berkaitan erat dengan proses pencarian atau penentuan nilai kuantitatif. Pengukuran diartikan sebagai pemberian angka kepada suatu atribut atau karakteristik tertentu yang dimiliki oleh orang, hal, atau obyek tertentu menurut aturan atau formulasi yang jelas. Berikut ini akan dikutip beberapa definisi pengukuran yang dirumuskan oleh beberapa ahli pengukuran pendidikan dan psikologi yang acap kali dijadikan acuan
C. PENGERTIAN PENILAIAN
Penilaian (assessment) merupakan istilah yang umum dan mencakup semua metode yang biasa dipakai untuk mengetahui keberhasilan belajar siswa dengan cara menilai unjuk kerja individu peserta didik atau kelompok.
Penilaian adalah penerapan berbagai cara dan penggunaan beragam alat. Penilaian untuk memperoleh berbagai ragam informasi tentang sejauh mana hasil belajar peserta didik atau informasi tentang ketercapaian kompetensi peserta didik. Proses penilaian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan tentang sebaik apa hasil atau prestasi belajar peserta didik.
Penilaian menyeluruh dan berkelanjutan dalam Konsep Penilaian dari Implementasi peraturan pemerintah No. 19 tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, membawa implikasi terhadap model dan tehnik penilaian proses dan hasil belajar. Pelaku penilaian terhadap proses dan hasil belajar diantaranya internal dan eksternal. Penilaian internal merupakan penilaian yang dilakukan dan direncanakan oleh guru pada saat pembelajaran berlangsung. Sedangkan penilaian eksternal merupakan penilaian yang dilakukan oleh pihak luar yang tidak melaksanakan proses pembelajaran, biasanya dilakukan oleh suatu institusi / lembaga baik didalam maupun diluar negeri. Penelitian yang dilakukan lembaga / institusi tersebut dimaksudkan sebagai pengendali mutu proses dan hasil belajar peserta didik.
Ada empat macam istilah yang berkaitan dengan konsep penilaian dan sering kali digunakan untuk mengetahui keberhasilan belajar dari peserta didik yaitu pengukuran, pengujian, penilaian dan evaluasi. Namun diantara keempat istilah tersebut pengertiannya masih sering dicampuradukan, padahal keempat istilah tersebut memiliki pengertian yang berbeda.
Sebenarnya proses pengukuran, penilaian, evaluasi dan pengujian merupakan suatu kegiatan atau proses yang bersifat hirarkis. Artinya kegiatan dilakukan secara berurutan dan berjenjang yaitu dimulai dari proses pengukuran kemudian penilaian dan terakhir evaluasi. Sedangkan proses pengujian merupakan bagian dari pengukuran yang dilanjutkan dengan kegiatan penilaian.
D. PENGERTIAN EVALUASI
Evaluasi adalah kegiatan identifikasi untuk melihat apakah suatu program yang telah direncanakan telah tercapai atau belum, berharga atau tidak berharga, dan dapat pula untuk melihat tingkat efisiensi pelaksanaannya. Evaluasi juga dapat diartikan sebagai suatu proses penilaian untuk mengambil keputusan yang menggunakan seperangkat hasil pengukuran dan berpatokan kepada tujuan yang telah dirumuskan. Untuk memperjelas pengertian evaluasi tersebut ada baiknya bila dikutip
Penjelasan:
maaf kalau salah
Mohon dicermati
semoga bermanfaat
Jawaban:
Apa itu Pengukuran ?Pengukuran merupakan kegiatan membandingkan suatu besaran dengan besaran lain yang telah ditetapkan satuan besarnya .
Satuan yang digunakan dalam Pengukuran dibagi menjadi dua yaitu Satuan Baku dan satuan tak Baku
Satuan Baku adalah satuan ukir yang diakui secara Internasional . Contoh Satuan Baku : Meter untuk satuan panjang dan Sekon dalam satuan waktuSatuan tidak Baku adalah sataun yang tidak diakui secara internasional . Contoh Satuan tak Baku : Hasta , langkah , Jengkal , dan kaki .Apa itu TesTes adalah prosedur yang digunakan dalam rangka pengukuran dalam penilaian yang hasilnya dapat dijadikan dasar dalam pengambilan keputusan .
Semoga Membantu
4. pengertian tes market atau pengujian pasar
Market Research dan Test Market, dua-duanya adalah tools yang dapat membantu pemasaran. Mari kita bahas bersama.
Market Research adalah Penelitian untuk mengetahui harapan-harapan konsumen terhadap produk yang akan diproduksi. Market Research sangat bermanfaat untuk memperoleh data yang akurat untuk membantu mendesain produk, karena tidak selamanya desain produk yang dibuat oleh perusahaan benar-benar sesuai dengan Harapan-harapan konsumen ini bisa dicari tahu melalui kuisioner dengan responden sampel konsumen yang ditargetkan.
Hasil kuisioner ini kemudian dirangkum dan dimanifestasikan dalam desain produk yang disesuaikan dengan keinginan-keinginan konsumen.
Test Market adalah Penelitian untuk mengetahui seberapa besar tingkat penerimaan konsumen terhadap produk yang telah ada, karakter-karakter apa saja yang sudah diterima, karakter apa yang kurang diterima, dan karakter apa yang sepenuhnya ditolak. Data untuk penelitian Test Market ini juga dapat diperoleh dengan kuisioner, yang kadang juga bisa dibarengi dengan uji organoleptik. Data-data yang diperoleh dalam test market ini dapat digunakan untuk memperbaiki desain produk sehingga lebih sesuai dengan yang keinginan konsumen.
Market Research dilakukan sebelum proses produksi (pra produksi) sedangkan Test market dilakukan setelah produk sudah jadi (post produksi).
Untuk mempermudah memahami tools ini, mari kita membuat contoh :
Suatu perusahaan ingin membuat sebuah produk jelly buah dengan dua macam rasa buah
1. Market Research :
Contoh pertanyaan kuisioner : Rasa buah apa yang paling anda inginkan ada dalam produk jelly? (bisa dengan pilihan ataupun isian)
Hasil kuisioner : 2 peringkat teratas adalah Jeruk dan Sirsak
2. Desain Produk : didesain produk jelly buah dengan rasa jeruk dan sirsak berwarna oranye dan putih
3. Test Market + Uji Organoleptik :
Contoh pertanyaan kuisioner : Tingkat keasaman jelly (pilihan dengan skala, kurang asam sd terlalu asam), Tingkat kemanisan jelly (pilihan dengan skala, kurang manis sd terlalu manis), Warna produk (pilihan dengan skala, terlalu gelap sd terlalu terang)
Hasil kuisioner : jelly terlalu asam, kurang manis, dan warna terlalu pekat
4. Perbaikan desain produk : disesuaikan dengan hasil test market
Kategori: Essay
Tag: bisnis, ekonomi, ekonomi mikro, keuangan, konsumen, market research, marketing, pemasaran, produsen, riset pasar, sukses, tes pasar, test market, umkm, usaha
Semoga membantu
5. pengertian tes kelentukan togok
Jawaban:
kemampuan roll kedepan pada senam lantai
Penjelasan:
Maaf Klo slh
6. Uraikan pengertian tes,pengukuran dan tes
Jawaban:
a. tes merupakan cara/metode untuk menentukan kemampuan seseorang untuk medemonstransikan keterampilan atau pengetahuannya
b. pengukuran adalah kegiatan membandingkan suatu hal dengan suatu ukuran tertentu sehingga sifatnya menjadi kuantitatif.
☞Semoga Membantu☜
☞Jadikan Jawaban Terbaik☜
[tex]\boxed{\pink{\boxed{\purple{IsmaAssyifa01}}}}[/tex]
7. Pengertian tes dalam kebugaran jasmani
Jawaban:
serangkaian kegiatan yang di lakukan oleh seseorang yg bertujuan menguku sejauh mana kemampuan kebugaran jasmani
8. jelaskan pengertian dari tes psikologi penjurusan?
Tes kepintaran dan iq serta tes pisiko motorik dalam melakukan kegiatan yang dijuruskan
9. jelaskan pengertian tes?
tes adalah sebagai suatu pertanyaan atau seperangkat tugasyang direncanakan untuk memperoleh informasi tentang sifat atau atribut pendidikan
tes adalah pengukuran,penilaian dan evaluasi
10. pengertian tes signifikansi
tahap terpenting dalam sebuah riset untuk menentukan apakah hipotesis yang di buat di awal riset akan diterima atau ditolakteks signifikansi suatu hal yang sangat penting dan tidak bisa lepas dari suatu persoalan
maaf kalo salah :-)
11. Jelaskan pengertian tes tanggapan
Jawaban:
Teks tanggapan adalah teks yang berisikan komentar, evaluasi, pujian, kritik, dukungan atau penolakan. Komentar ataupun kritikan yang terdapat dalam teks tanggapan didasarkan pada fakta atau kenyataan tentang sebuah karya.
semoga membantu!!
12. jelaskan pengertian tes kebugaran yang optimal
Kebugaran jasmani yang optimal dapat diperoleh melalui latihan fisik yang benar, teratur, dan terukur. Selain itu, mengkonsumsi makanan yang sehat dan bergizi serta memperhatikan aktifitas rekreasi sebagai penyeimbang kondisi fisik dan mental sangat penting dalam menjaga kebugaran jasmani.Tes kebugaran merupakan tes yang bertujuan untuk mengukur bugar tidaknya tubuh kita. Apabila kita melakukan sesuatu dan fisik terasa sangat letih, padahal seharusnya tidak, maka bisa jadi kita memang kurang bugar.
13. langkah-langkah mengembangkan alat evaluasi tes maupun non tes dalam mengembangkan tes hasil belajar langkah-langkahnya adalah
Jawaban:
pengembangan tes hasil belajar, yaitu:
Menyusun spesifikasi tes. Hal-hal yang dilakukan ketika menyusun spesifikasi tes adalah menentukan tujuan tes, menyusun kisi-kisi, memilih bentuk tes, dan tes sumatif. Hal ini dilakukan agar mempermudah dalam menulis soal dan siapa saja yang menulis soal akan menghasilkan tingkat kesulitan yang relatif sama.
Menulis soal tes. Penulisan soal merupakan penjabaran dari indikator menjadi pertanyaan-pertanyaan yang karakteristiknya sesuai dengan perincian pada kisi-kisi yang telah dibuat.
Menelaah soal tes. Hal ini dilakukan untuk meminimalisir kesalahan atau kekurangan.
Melakukan uji coba tes. Uji coba tes dilakukan sebagai sarana memperoleh data empiris tentang tingkat kebaikan soal yang telah disusun.
Menganalisis butir-butir soal tes. Dengan adanya analisis butir-butir soal tes dapat dikatahui tingkat kesulitan butir soal, daya pembeda, dan efektivitas pengecoh.
Langkah-Langkah dan Prosedur Pengembangan Instrumen Tes
Memperbaiki tes. Langkah ini biasanya dilakukan tes butir soal, yaitu memperbaiki masing-masing butir soal yang ternyata masih belum baik.
Merakit tes. Dalam merakit soal, hal-hal yang dapat memengaruhi validitas soal seperti nomor urut soal, pengelompokkan bentuk soal, layout, dan sebagainya harus diperhatikan karena walaupun butir-butir soal yang disusun sudah baik tetapi jika penyusunannya sembarang dapat menyebabkan soal tersebut menjadi tidak baik.
Langkah-Langkah dan Prosedur Pengembangan Instrumen Tes
Melaksanakan tes. Pelaksanaan tes dilakukan sesuai dengan waktu yang tekah ditentukan dan diperlukan pengawasan agar tes benar-benar dikerjakan dengan jujur.
Menafsirkan hasil tes. Hasil tes menghasilkan data kuantitatis yang berupa skor. Skor ini kemudian ditafsirkan sehingga menjadi nilai, yaitu rendah, menengah atau tinggi. Tinggi rendahnya nilai selalu dikaitkan dengan acuan penilaian. Terdapat dua acuan penilaian yang sering digunakan dalam dunia psikologi dan pendidik
14. APA PENGERTIAN DARI TES OBSERFASI?
teks yang menghadirkan informasi tentang suatu obyek sperti alam,hewan,tumbuhan,hasil karya manusia dan fenomena sosial berdasrkan pengamatan atau analisis secara sistematisIstilah observasi berasal dan bahasa Latin yang berarti ”melihat” dan “memperhatikan”. Istilah observasi diarahkan pada kegiatan memperhatikan secara akurat, mencatat fenomena yang muncul, dan mempertimbangkan hubungan antar aspek dalam fenomena tersebut. Observasi menjadi bagian dalam penelitian berbagai disiplin ilmu, baik ilmu eksakta maupun ilmu-ilmu sosial, Observasi dapat berlangsung dalam konteks laboratoriurn (experimental) maupun konteks alamiah.
Observasi yang berarti pengamatan bertujuan untuk mendapatkan data tentang suatu masalah, sehingga diperoleh pemahaman atau sebagai alat re-checkingin atau pembuktian terhadap informasi / keterangan yang diperoleh sebelumnya.Sebagai metode ilmiah observasi biasa diartikan sebagai pengamatan dan pencatatan fenomena-fenomena yang diselidiki secara sistematik. Dalam arti yang luas observasi sebenarnya tidak hanya terbatas kepada pengamatan yang dilakukan, baik secara langsung maupun tidak langsung. Pengamatan tidak langsung misalnya melalui questionnaire dan tes.
15. yang bukan alat yang digunakan dalam tes angkat tubuh adalah
Sendok, Panci, Garpu, TV, Dll (alat yang tidak penting digunakan tes angkat tubuh)
16. jelaskan pengertian tes
kegiatan yang dilakukan untuk menguji kemampuan seseorang dalam suatu bidang atau kegiatansuatu pertanyaan atau tugas/seperangkat tugas yang direncanakan untuk memperoleh informasi tentang trait/atribut pendidikan atau psikologik yang setiap butir pertanyaan atau tugas tersebut memiliki jawaban atau ketentuan yg di jawab benar
17. Jelaskan pengertian tes CFIT?
Tes CFIT merupakan salah satu macam tes untuk mengetahui intelogensi ( tes kecerdasan ) individu, untuk mengukur hasil belajar.
18. Jelaskan pengertian tes seleksi dan contohnya
Jawaban:
Tes merupakan satu jenis tes yang dimaksudkan untuk mnyeleksi atau memilih colompeserta yang memenuhi syarat untuk mengikuti suatu program
19. Uraikan pengertian tes pengukuran dan evaluasi !
Jawaban:
Jika pemahaman disederhanakan, dapatlah dikatakan bahwa evaluasi menyangkut keseluruhan sistem pembelajaran, penilaian hanya pada aspek tertentu, pengukuran merupakan tindakan untuk mendapatkan data berupa proses atau hasil belajar dalam bentuk kuantitatif, sedangkan tes merupakan alat untuk melakukan pengukuran.
Penjelasan:
semoga membantu
maaf klo slh
20. pengertian keseimbangan dalam tes kebugaran jasmani
keadaan atau kemampuan seseorang untuk melakukan aktivitas atau tugas-tugasnya sehari-hari dengan mudah tanpa mengaami kelelahan yang berarti dan masih mempunyai sisa atau cadangan tenaga untuk menikmati waktu senggangnya untuk keperluan-keperluan lainnya.keadaan dimana seseorang bisa menahan diri saat melakukan gerakan agar tidak mudah terjatuh
21. pengertian tes, pengukur dan evaluasi
Penjelasan:
#Tes dapat didefinisikan sebagai suatu pernyataan atau tugas atau seperangkat tugas yang direncanakan untuk memperoleh informasi tentang trait (sifat) atau atribut pendidikan atau psikologik yang setiap butir pertanyaan atau tugas tersebut mempunyai jawaban atau ketentuan yang dianggap benar.
#Pengukuran (measurement) adalah proses pemberian angka atau usaha memperoleh deskripsi numeric dari suatu tingkatan dimana seseorang peserta didik telah mencapai karakteristik tertentu. Pengukuran berkaitan erat dengan proses pencarian atau penentuan nilai kuantitatif. Pengukuran diartikan sebagai pemberian angka kepada suatu atribut atau karakteristik tertentu yang dimiliki oleh orang, hal, atau obyek tertentu menurut aturan atau formulasi yang jelas. Berikut ini akan dikutip beberapa definisi pengukuran yang dirumuskan oleh beberapa ahli pengukuran pendidikan dan psikologi yang acap kali dijadikan acuan beberapa penulis:
-Richard H. Lindeman (1967) merumuskan pengukuran sebagai “the assignment of one or a set each of a set of persons or objects according to certain established rules”
-Norman E. Gronlund (1971) secara sederhana merumuskan pengukuran sebagai “Measurement is limited to quantitative descriptions of pupil behavior”.
-Georgia S. Adams (1964) merumuskan pengukuran sebagai “nothing more than careful observations of actual performance under staandar conditions”.
-Victor H.Noll (1957) mengemukakan dua karakteristik utama pengukuran, yaitu “quantitativaness” dan “constancy of units”. Atas dasar dua karakteristik ini ia menyatakan “since measurement is a quantitative process, is results of measurement are always expessed in numbers.
-William A.Mehrens dan Irlin J. Lehmann (1973) mendefinisikan : pengukuran sebagai berikut : “Using observations, rating scales. Or any other device that allows us to obtain information in a quantitative form is measurement” .
-Robert L. Ebel dan David A. Frisbie (1986) merunuskan pengkuran sebagai “Measurment is a process of assigning numbers to the individual numbers of a set of objects or person for the purpose of indicating differences among them in the degree to which they posscess the characteristic being measured.
-Gilbert Sax (1980) menyatakan “measurement: The assignment of numbers to attributes of characteristics of person, evenrs, or object according to explicit formulations or rules”.
#Evaluasi adalah kegiatan identifikasi untuk melihat apakah suatu program yang telah direncanakan telah tercapai atau belum, berharga atau tidak berharga, dan dapat pula untuk melihat tingkat efisiensi pelaksanaannya. Evaluasi juga dapat diartikan sebagai suatu proses penilaian untuk mengambil keputusan yang menggunakan seperangkat hasil pengukuran dan berpatokan kepada tujuan yang telah dirumuskan.
semoga bermanfaat
Jawaban:
Penjelasan:tes adalah sebuah alat yg digunakan untuk mengetahui kekuatan suatu alat seblom alat itu dgunakan spenuhnya.pengukur adalah suatu alat ukur yg memiliki angka untuk pengukur daerah yg memiliki suhu tertentu.dan evaluasi Adah suatu pembelajaran atau menyampaikan sesuatu terhadap orng lain
22. pengertian tes akademik dalam ppdb
Tes akademik adalah tes untuk mengukur sejauh mana kemampuan pelamar berupa kemampuan verbal, keterampilan kualitatif, serta kecerdasan persepsi. Tes Potensi akademik biasanya digunakan sebagai syarat tes seleksi dalam penerimaan mahasiswa maupun dalam penerimaan karyawan di sebuah perusahaan yang membuka lowongan kerja
23. Pengertian dari tes dan pengukuran jasmani
1. Pengertian Tes dan Pengukuran Kebugaran Jasmani
Kebugaran jasmani adalah kemampuan seseorang untuk melaksanakan tugasnya sehari-hari dengan mudah, tanpa rasa lelah yang berlebihan dan masih mempunyai sisa atau cadangan tenaga untuk menikmati waktu luangnya serta untuk keperluan-keperluan yang mendadak.
Menurut Morehouse dan Miller, kebugaran jasmani merupakan bagian dari total fitness yang mempunyai beberapa kompnen antara lain :
Antomical fitness
Antomical fitness merupakan sesuatu hal yang sukar di kembangkan, karena untuk pengembangannya harus dimulai sejak masa pertumbuhan anak-anak. Pengembangannya memerlukan waktu yang sangat banyak dan hasilnya sangat terbatas, karena terbentur pada faktor keturunan.
Physiological fitness
Physiological fitness adalah kemampuan tubuh untuk menyesuaikan fungsi fisiologinya agar dapat mengatasi keadaan lingkungan atau tugas fisik yang menentukan kerja otot seara cukup efisien, tak mengalami kelelahan dan telah memperoleh pemulihan yang sempurna.
Phsycological fitness
Phsycological fitness menggambarkan tentang keadaan emosi yang stabil dan berguna untuk mengatasi masalah serta membangkitkan kemampuan untuk mengatasi gangguan emosi yang timbul secara mendadak.
Untuk meningkatkan kebugaran jasmani dilakukan suatu latihan kondisi fisik seesuai dengan bagian-bagian tubuh yang dilatih. Latihan kondisi fisik bertujuan untuk meningkatkan kondisi tubuh agar kemampuan fisik seseorang menjadi prima serta untuk menunjang aktivitas olahraga dalam rangka mencapai prestasi yang baik.
Faktor-faktor penunjang agar kondisi fisik seseorang menjadi baik antara lain :
Keteraturan melatih kemampuan gerak manusia yang meliputi kekuatan, daya tahan, kecepatan, kelincahan, kelentukan, dan sebagainya.
Tertib dalam kehidupan sehari-hari dalam pengaturan makanan, istirahat, berlatih, dan kegiatan lainnya yang bermanfaat.
menciptakan lingkungan hidup yang segar, tenteram dan menyenangkan setiap orang.
Tes dapat diartikan sebagai suatu bentuk pertanyaan untuk menilai pengetahuan. Dalam konteks kebugaran jasmani, tes merupakan suatu bentuk pengukuran untuk menilai kemampuan aktivitas jasmaniah. Sedangkan pengukuran kebugaran jasmani merupakan proses pengumpulan data atau informasi dari suatu objek tertentu. Dalam proses pengukuran diperlukan suatu alat ukur yang meliputi :
Tes dalam bentuk pertanyaan-pertanyaan.
Tes dalam bentuk uji keterampilan gerak.
Tes berupa skala dan alat ukur lainnya yang baku ( meter, berat atau suhu ).
Suatu tes dan pengukuran kebugaran jasmani harus memenuhi beberapa syarat atau kriteria berikut ini :
Kesahihan (validasi)
Suatu tes dikatakan sahih apabila tes tersebut mengukur sesuai dengan tujuannya atau sesuai dengan tuntutan yang harus diukur.
Keterandalan (reliabilitas)
Suatu alat ukur diartikan andal (reliable) apabila alat ukur tersebut memperoleh hasil pengukuran secara tetap atau konsisten pada pengukuran kedua dengan atlet dan pelatih yang sama.
Objektivitas
Objektivitas merupakan konsistensi hasil suatu tes yang diperoleh dari dua atau lebih pengetes atau tester dan memperoleh hasil pengukuran yang seragam pada atlet-atlet yang sama dengan waktu pengukuran yang sama.
Norma
Norma adalah petunjuk atau pedoman untuk mengetahui hasil suatu pengukuran berdasarkan tempat seorang atlet yang melakukan tes. Norma dapat digolongkan menjadi lima tingkatan, misalnya tingkatan sangat baik, baik, sedang, kurang, dan sangat kurang.
Tuntunan pelaksanaan baku
Dalam setiap tes atau pengukuran harus ada tuntutan yang baku tentang bagaimana tes tersebut harus dilakukan. Tuntutan atau petunjuk tersebut berlaku bagi atlet yang dites maupun pelatih yang mengetes.
Hasil pengukuran dapat dinyatakan dalam skor kuantitatif yang dapat diolah secara statistik dan hasil pengukuran dapat berupa skor, frekuensi, waktu, jarak dan jumlah. Pengukuran dalam olahraga harus dilakukan berdasarkan asas-asas berikut :
Pengukuran harus dilakukan untuk mencapai tujuan yang tercapai.
Metode pengukuran harus bersifat menyeluruh baik tes, pengukuran maupun evaluasi.
Alat ukur yang digunakan dalam proses pengukuran harus valid dan reliabel.
Tes dan pengukuran hendaknya dilakukan oleh petugas yang sesuai dengan bidangnya.
Aspek-aspek pengukuran kebugaran jasmani, yaitu :
Kesegaran jasmani yang berhubungan dengan kesehatan antara lain :
daya tahan jantung dan paru-paru
kekuatan otot
daya tahan otot
fleksibilitas
komposisi tubuh
Kesegaran jasmani yang behubungan dengan keterampilan antara lain :
kecepatan
kekuatan (power)
keseimbangan
kelincahan
koordinasi
kecepatan reaksi
Fungsi dari tes dan pengukuran kebugaran jasmani dalam proses pengajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan meliputi :
mengukur dan menilai kemampuan fisik siswa.
menentukan status kondisi fisik siswa.
mengetahui perkembangan kemampuan fisik siswa.
memberikan bimbingan dalam meningkatkan kebugaran jasmani siswa.
memberi masukan bahan penilaian pelajaran -
Penjelasan:
maaf ya kalo misalnya salah
24. Pengertian tes seleksi dan berikan contohnya
Jawaban:
Tes seleksi merupakan satu jenis tes yang dimaksudkan untuk menyeleksi atau memilih calonpeserta yang memenuhi syarat untuk mengikuti suatu program.tes seleksi biasanya diadakan jika jumlah peminat yang akan mengikuti suatu program. Melebihi dari yang dibutuhkan.
Tes Penempatan adalah tes yang dilaksanakan bilamana ada kebutuhan untuk memenpatkan setiap murid pada program pendidikan / program belajar mengajar yang sesuai dengan kemampuannya.
Contohnya: Tes untuk penjurusan IPA atau IPS.
Penjelasan:
semoga membantu ☺
25. Yang bukan merupakan kriteria dalam memilih suatu tes atau alat ukur adalah
diri kita sendiri karena kita bisa memilih yang mana saja yg kita sukai
26. Apa pengertian dan perbedaan tes dan no tes (saya lupa no tes atau non tes) intinyaa ituu
Tes : kualitatif
Non tes : kuantitatif
27. Tes merupakan alat ukur untuk mengetahui keberhasilan pembelajaran dengan melaui tahapan tahapan. Bagaimana tahapan-tahapan dalam mengembangkan alat ukur tes?
Tahapan-tahapan dalam mengembangkan alat ukur tes yaitu :
1. Perencanaan tes
2. Menentukan tujuan tes
3. Menentukan cakupan materi yang akan diukur
a. Menelaah dokumen seperti RPP, silabus, dan program semester
b. Mengembangkan kisi-kisi dengan Menulis kompetensi dasar, menulis materi pokok, menentukan indikator, menentukan jumlah soal
4. Bentuk tes
5. Menetapkan panjang tes
Penjelasan:
Tes merupakan himpunan pertanyaan yang harus dijawab atau tugas-tugas yang harus dilakukan oleh peserta untuk mengukur suatu aspek dari peserta. Dalam dunia pendidikan, tes adalah prosedur pengukuran yang sengaja dirancang secara sistematis untuk mengukur atribut tertentu
Tes sendiri memiliki beberapa jenis, berdasarkan tujuan penyelenggaraannya dapat dibagi menjadi,
Tes untuk seleksiTes untuk penempatanTes hasil belajarTes diagnostikTes uji coba.Berdasarkan tahapan/waktu penyelenggaraan dapat dibagi menjadi,
Tes masukTes formatifTes sumatifPra-tes dan Post-tes.Berdasarkan cara mengerjakannya dibagi menjadi,
Tes tertulisTes lisanTes untuk kerja.Berdasarkan bentuk jawabannya dibagi menjadi,
Tes esaiTes jawaban pendekTes objektif.Langkah-langkah atau tahapan dalam mengembangkan tes sendiri yaitu dengan,
1. Perencanaan tes
2. Menentukan tujuan tes
3. Menentukan cakupan materi yang akan diukur
a. Menelaah dokumen seperti RPP, silabus, dan program semester
b. Mengembangkan kisi-kisi dengan Menulis kompetensi dasar, menulis materi pokok, menentukan indikator, menentukan jumlah soal
4. Bentuk tes
5. Menetapkan panjang tes.
Pelajari lebih lanjut
Pelajari lebih lanjut mengenai alat ukur tes pada https://brainly.co.id/tugas/25979173
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
28. jelaskan pengertian tes validitas !
yaitu tes sudah benar atau belum sebuah pekerjaan yang dilakukan mu
29. kak peralatan alat tulis apa saja yang akan dibawa saat tes peminatan SMA ?
Jawaban:
Penjelasan:
Tentunya
1.Alat Tulis ( Pulpen )
30. Apa Peralatan dan fasilitas tes kebugaran jasmani ?
Stopwach
Kun
Alat fitnes
31. pengertian kelentukan pada tes kebugaran jasmani
agar kita tidak mudah capek
32. pengertian Tes psikologi dalam ppdb
Jawaban:
pengertian tes psikologi (psikotes) adalah serangkaian tes yang dilakukan oleh psikolog (profesional) atas permintaan klien (individu atau organisasi) untuk memberikan gambaran utuh tentang aspek-aspek psikologis seseorang sesuai dengan kebutuhan dan keperluan klien
SEMOGA MEMBANTU...
33. Apa pengertian dari tes intelegensi?
Jawaban:
Pengertian Tes intelegensi adalah tes berupa kemampuan yang berhubungan dengan proses kognitif berpikir, daya menghubungkan, serta kemampuan dalam menilai dan mempertimbangkan.
34. jelaskan pengertian tes kebugaran
Tes kebugaran jasmani adalah suatu kegiatan yang dilakukan oleh seseorang dengan tujuan mengukur sejauh mana kemampuan kebugaran jasmani nya dan mengetahui tingkat kebugaran jasmani nya.
SALAH? KOMEN QAQA
SEMOGA MEMBANTU^_^
Penjelasan:
Kebugaran adalah kemampuan tubuh untuk menyesuaikan tubuh beban fisik.
Dengan cara berolahraga,
35. contoh tes eksplanasi dan pengertiannya
teks eksplanasi adalah teks yg menjelaskan proses terjadinya sesuatu. teks eksplanasi adalah suatu teks yg menjelaskan hubungan logis dari beberapa peristiwa
36. pengertian tes uji tarik dan tes uji takik?
Saya Cuman Tauuu Uji Tarik
Uji tarik mungkin adalah cara pengujian bahan yang paling mendasar. Pengujian ini sangat sederhana, tidak mahal dan sudah mengalami standarisasi di seluruh dunia, misalnya di Amerika dengan ASTM E8 dan Jepang dengan JIS 2241. Dengan menarik suatu bahan kita akan segera mengetahui bagaimana bahan tersebut bereaksi terhadap tenaga tarikan dan mengetahui sejauh mana material itu bertambah panjang. Alat eksperimen untuk uji tarik ini harus memiliki cengkeraman (grip) yang kuat dan kekakuan yang tinggi (highly stiff). Brand terkenal untuk alat uji tarik antara lain adalah antara lain adalah Shimadzu, Instron dan Dartec.
37. alat yang digunakan untuk tes angkat dalam tes kebugaran jasmani adalah
barbel
angkat beban
ban truk
coranBarbel,angkat beban dll
38. Jelaskan pengertian tentang pelaksanaan tes
Jawaban:
Kelas: X
Pelajaran: Kebugaran Jasmani
Kategori: Kebugaran Jasmani
Kata Kunci: Tes Angkat Tubuh
Tes angkat tubuh bagi siswa memiliki tujuan guna mengukur
kekuatan serta daya tahan otot lengan maupun
otot bahu siswa. Adapun dalam pelaksanaannya, tes angkat tubuh bagi siswa memerlukan
alat maupun fasilitas seperti lantai, palang tunggal, stopwatch, dan formulir
pencatat hasil.
Adapun tata cara pelaksanaan tes angkat tubuh bagi siswa
sebagai berikut:
a. Siswa bergantung pada palang tunggal sehingga kepala,
badan, dan tungkai lurus
b. Kedua lengan dibuka selebar bahu dan keduanya lurus
c. Kemudian siswa mengangkat tubuhnya dengan membengkokkan
kedua lengan sehingga dagu menyentuh atau melewati palang tunggal, lalu kembali
kesikap semula
d. Siswa melakukan gerakan tersebut secara berulang-ulang,
tanpa istirahat selama 30 detik untuk siswa putri sedangkan 60 detik untuk siswa
putra
e. Untuk skor hasil tes angkat tubuh dihitung dengan menjumlahkan
jumlah angkatan tubuh yang dilakukan dengan benar selama 30 detik untuk putri
dan 60 detik untuk putra. Adapun untuk setiap gerakan angkat tubuh yang tidak
benar diberi nilai 0.
Maaaf kalo salah atau beda
smoga Bermanfaat :)
Penjelasan:
tes adalah suatu informasi yang digunakan untuk mendapat informasi individu atau objek.
39. Sebutkan alat dan perlengkapan tes lari
1. lintasan yang lurus,datar,rata, tidak licin
2. stop watch
3. bendera start
4. kapur
5. alat tulis
6. nomor dada
7. tiang pancang
40. pengertian dari tes tertulis dan tes tertulis tertutup
Jawaban:
Tes tertulis adalah tes yang soal-soalnya harus dijawab peserta didik dengan memberikan jawaban tertulis.Tes tertulis tertutup bisa juga disebut dengan tes lisan.Penjelasan:
(Tes tertulis) Penulisan tes tertulis merupakan kegiatan yang paling penting dalam menyiapkan bahan ujian. Setiap butir soal yag ditulis harus berdasarkan rumusan indikator yang sudah disusun dalam kisi-kisi.(Tes tertulis tertutup/tes lisan) Tes lisan adalah tes yang pelaksanaannya dilakukan dengan mengadakan tanya jawab secara langsung antara pendidik dan peserta didik. Pendidik menggunakan pedoman tertulis tentang apa yang akan ditanyakan kepada peserta didik. Tes lisan adalah tes yang menuntut siswa memberikan jawaban secara lisan. Tes lisan biasanya dilaksanakan dengan cara mengadakan percakapan antara siswa dengan tester tentang permasalahannya yang diujikan. Tes lisan dapat digunakan untuk mengungkapkan hasil belajar siswa, baik pada aspek kognitif maupun afektif. Tes tertulis tertutup disebut dengan tes lisan karena pada umumnya tes lisan dengan melakukan wawancara yang dilakukan secara tertutup atau pribadi.