sebutkan soal soal ulangan agama islam kelas 7 semester 1 kurikulum 2013!!!!
1. sebutkan soal soal ulangan agama islam kelas 7 semester 1 kurikulum 2013!!!!
Belajar dek, nggak semudah itu kamu minta.
2. contoh resume buku pendidikan agama islam kelas 7 semester 1 kurikulum 2013 bab 1-4
maksud? Bab2ny@a?gan?
3. Soal Agama Islam Kelas 3 SMP kurikulum 2013
1. supaya kitA mempunyai semngt untuk hidup
4. senantias membersihkan diri kita dari hal yang tidak berpuji
maap ndabisa banyakbanyak . hpnya low . smga membantu
4. soal soal kelas 8 semester 2 bab 7 kurikulum 2013
Dalam suatu negara demokrasi, kekuasaan tertinggi berada di tangan...
A. rakyat B. negara
C. penguasa D. MPR/DPR
2.Demokrasi langsung dapat dilaksanakan di Yunani (abad ke 6 – 3 s.m) karena ….
A.masyarakatnya sangat maju
B.pendidikan masyarakatnya sudah tinggi
C.jumlah penduduk sedikit
D.pengawasan negara ketat
3.Demokrasi yang diterapkan diAmerika Serikat adalah ....
A. demokrasi rakyat B. demokrasi liberal
C. demokrasi totaliter D. demokrasi terpimpin
4.Dalam sejarah perkembangan budaya demokrasi di Indonesia ditinjau dari segi waktu, tahun 1959 – 1966 adalah ....
A. periode demokrasi liberal
B. periode demokrasi terpimpin
C. periode demokrasi Pancasila
D. periode demokrasi parlementer
5.Pada masa Orde Baru, prakteknya budaya demokrasi Pancasila mengalami penyimpangan. Hal ini disebabkan ....
A. berkembangnya budaya kritis
B. kuatnya pengawasan masyarakat
C. berkembangnya budaya KKN
D. berkembangnya budaya membangun
5. jawaban buku bahasa inggris kelas 10 semester 1 kurikulum 2013 halaman 14 sampai 17
Jawaban: Maaf kak tapi fotonya cuma halaman 14 tapi mn ya yang halam 17 saya akan jawab kalau fotonya di tambah
Penjelasan:
6. meeting my idol tolong artikan bhs indonesia di buku inggris semester 2 kurikulum 2013 kelas 10
meeting my idol artinya bertemu dengan idolaku atau saya...
maaf kalo salah gan...artinya Bertemu dengan idola saya .
Jawaban no 1-10
1. feeling exited
2.yes , she did.
3. at saturday morning in radio station
4. thats how afgan's fans are called
5. thay sat on the chairs preparid inside the rasio station lobby .
6. he smiled and waved to all afganisme who had been waitinh exitedly saying "good morning how are you?"
7. afganisme when ober crazier ; they sang along with him throughout the song.
8 -
9 -
10. he was just an amazing . and was the best day ever .
7. contoh soal kimia yang akan keluar waktu ujian semester 1 kelas 10 kurikulum 2013??
tentang alam benda dan pergeseran lempeng bumi
8. apakah buku ips kelas 8 kurikulum 2013 itu semester 1 aja apa sampai semester 2
Jawaban:
Sampai semester 2 karna sekarang k13 belum diganti jadi akan tetap lanjut
9. Jawaban ayo berlatih 6.1 kelas 7 buku matematika semester 2 kurikulum 2013
Jawaban ayo berlatih 6.1 kelas 7 buku matematika semester 2 kurikulum 2013 adalah pembahasan aritmetika sosial mengenai untung, rugi, impas, pendapatan, termasuk persentase untung atau rugi.
PembahasanUrutan kegiatan ekonomi secara mendasar adalah sebagai berikut:
modal atau biaya (pengeluaran) ⇒ pendapatan (pemasukan)pembelian ⇒ penjualanPenjelasan awal
Kondisi untung: pemasukan > pengeluaran, untung = pemasukan - pengeluaranKondisi rugi: pemasukan < pengeluaran, rugi = pengeluaran - pemasukanKondisi impas: pengeluaran = pemasukan[No. 1]
Mari kita tentukan besarnya untung/rugi/impas dari tabel terlampir.
(a). Pemasukan = Rp 1.000.000 dan pengeluaran Rp 900.000.
Rugi = 1.000.000 - 900.000 = Rp 100.000
(b). Pemasukan = Rp 1.000.000 dan pengeluaran Rp 1.200.000
Untung = 1.200.000 - 1.000.000 = Rp 200.000
(c). Pemasukan = Rp 2.000.000 dan pengeluaran Rp 2.000.000
Impas, tidak untung maupun rugi.
(d). Pemasukan = Rp 1.500.000 dan pengeluaran Rp 1.550.000
Untung = 1.550.000 - 1.500.000 = Rp 50.000
(e). Pemasukan = Rp 1.000.000 dan pengeluaran Rp 800.000
Rugi = 1.000.000 - 800.000 = Rp 200.000
[No. 2]
Pengeluaran = Rp 1.000.000
Rugi = Rp 250.000
Pendapatan?
Rugi = Pengeluaran - Pendapatan
Pendapatan = Pengeluaran - Rugi
Pendapatan = 1.000.000 - 250.000
[tex]\boxed{~Pendapatan = Rp~750.000~}[/tex]
[No. 3]
Pengeluaran = Rp 1.500.000
Untung = Rp 200.000
Pendapatan?
Untung = Pendapatan - Pengeluaran
Pendapatan = Pengeluaran + Untung
Pendapatan = 1.500.000 + 200.000
[tex]\boxed{~Pendapatan = Rp~1.700.000~}[/tex]
[No. 4]
Modal = Rp 1.000.000
Untung = Rp 200.000
Penjualan = Modal + Untung
Penjualan = 1.000.000 + 200.000 = Rp 1.200.000
Harga jual per bungkus Rp 600
Banyak kemasan yang dibuat [tex]\frac{1.200.000}{6.000}[/tex] adalah 200 bungkus.
[No. 5]
Modal = Rp 1.000.000
Untung = Rp 250.000 (minimal)
Penjualan = Modal + Untung
Penjualan = 1.000.000 + 250.000 = Rp 1.250.000
Harga jual per porsi Rp 8.000
Banyak bakso yang dibuat [tex]\frac{1.250.000}{8.000}=156,25[/tex]
Perhatikan, karena ingin meraih keuntungan minimal Rp 250.000 dengan pendapatan minimal Rp 1.250.000 maka banyak porsi yang harus dibuat adalah [tex]\boxed{~157~porsi~}[/tex].
Bila 156 porsi maka pendapatannya 156 x Rp 8.000 = Rp 1.248.000, belum mencapai Rp 1.250.000
[No. 6]
Modal = Rp 900.000
Harga sate Rp 9.000 per porsi
Pada kondisi impas, pendapatan = modal. Mari kita periksa banyak porsi sate ketika kondisi impas, yaitu [tex]\frac{900.000}{9.000}=100~porsi[/tex]
Jadi, jika ingin meraih keuntungan minimal maka banyak porsi sate harus lebih besar dari 100 porsi yaitu minimal 101 porsi.
[No. 7]
Modal = Rp 900.000
Harga soto Rp 10.000 per porsi
Keuntungan = Rp 250.000
Pendapatan = Modal + Untung
Pendapatan = 900.000 + 250.000 = Rp 1.150.000
Banyak soto yang terjual [tex]\frac{1.150.000}{10.000}=115~porsi[/tex]
[No. 8]
Modal = Rp 800.000
Harga Rp 8.000 per porsi
Kerugian = Rp 160.000
Pendapatan = Modal - Rugi
Pendapatan = 800.000 - 160.000 = Rp 640.000
Banyak nasi goreng yang terjual [tex]\frac{640.000}{8.000}=80~porsi[/tex]
[No. 9]
Harga beli = Rp 4.000.000
Harga jual = Rp 4.200.000
Untung = Harga Jual - Harga Beli
Untung = 4.200.000 - 4.000.000 = Rp 200.000
[tex]\boxed{~\% Untung = \frac{Untung}{Harga~Beli} \times 100 \%~}[/tex]
[tex]\% Untung = \frac{200.000}{4.000.000} \times 100 \%[/tex]
∴ Persentase untung = 5%
[No. 10]
Harga beli Rp 1.200 per butir
Membeli 500 butir
Ongkos transport Rp 20.000
Total pembelian telur = 500 x 1.200 = Rp 600.000
Total pengeluaran = total pembelian + ongkos
Total pengeluaran = 600.000 + 20.000 = Rp 620.000
Ketika kondisi impas, penjualan = pengeluaran. Mari kita periksa harga jual telur ketika kondisi impas, yaitu [tex]\frac{620.000}{500}=Rp~1.240~per~butir[/tex]
Jadi, jika ingin meraih keuntungan minimal maka Pak Roni harus menjual dengan harga jual lebih besar dari Rp 1.240 per butir.
[No. 11]
Modal = Rp 2.750.000
Kerugian = Rp 150.000
Pendapatan?
Pendapatan = Modal - Rugi
Pendapatan = 2.750.000 - 150.000
[tex]\boxed{~Pendapatan = Rp~2.600.000~}[/tex]
[No. 12]
x = modal usaha yang dikeluarkan
y = pemasukan yang didapatkan
Jika x > y maka usaha tersebut rugi. Jika x < y maka usaha tersebut untung. Jika x = y maka usaha tersebut impas.Pelajari lebih lanjutRumus-rumus aritmetika sosial https://brainly.co.id/tugas/85825Contoh soal masalah aritmetika sosial lainnya brainly.co.id/tugas/17834231------------------------------
Detil jawabanKelas : VII
Mapel : Matematika
Bab : Aritmetika Sosial
Kode : 7.2.7
Kata Kunci : jawaban ayo berlatih 6.1, kelas 7, buku matematika semester 2, kurikulum 2013, adalah, pembahasan, aritmetika sosial, pendapatan, pengeluaran, untung, rugi, impas, modal, biaya, harga per butir, porsi, bungkus, persentase untung minimal, brainly
10. matematika kelas 10 smk kurikulum 2013 semester 2
Penjelasan dengan langkah-langkah:
jawabnya ada di Lampiran semoga bermanfaat
11. pelajaran Matematika kelas 10 semester 2 kurikulum 2013
Jawab:
Dengan menggunakan teorema pytagoras diperoleh sisi depan
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Cos a = -12/13
Cos = sisi samping / sisi miring
Berarti sisi depan = -12
Sisi miring =13
Maka sisi depan = √(13)^2-(12)^2
= √169-144
=√25
=5
Karena interval 180° < a < 270° maka alfa terletak di kuadran 3.
Nilai tan dikuadran 3 (positif)
Dan cosec (negatif)
Jadi, cosec a = sisi miring / sisi depan
Cosec a= -13/5
Tan a = sisi depan / sisi sampinh
Tan a = 5/12
12. Kunci jawaban soal ekonomi semester 2 kelas 2 kelas 11 kurikulum 2013
1. Akuntansi yang lazim dipraktikkan sekarang ini berasal dari....
a. sistem tata buku berpasangan
b. sistem standar tunggal
c. penerapan ekonomi
d. sistem Amerika
e. penerapan matematika
Jawaban: a
2. Di bawah ini merupakan pemakai informasi akuntansi yang termasuk pihak ekstern adalah....
a. manajer
b. kepala bagian angsuran
c. kreditur
d. kepala bagian pembelanjaan
e. kepala bagian pemasaran
Jawaban: c
3. Dari segi intern, akuntansi memiliki kegunaan....
a. sebagai dasar penetapan pajak
b. sebagai dasar pemberian pinjaman
c. sebagai dasar untuk mendapat pinjaman
d. sebagai dasar pengambilan keputusan
e. sebagai bahan informasi untuk mengadakan investasi
Jawaban: d
4. Seorang akuntan yang pekerjaannya memeriksa pembukuan dan jasa serta bekerja secara independen, merupakan istilah untuk....
a. akuntan umum
b. akuntan publik
c. akuntan pemerintah
d. sistem akuntansi
e. akuntan intern
Jawaban: b
5. Infromasi akuntansi diperlukan oleh kreditur untuk....
a. mengetahui jumlah karyawan
b. mengetahui naik turunnya pembayaran deviden
c. mengetahui kejujuran daripada pemilik
d. mengetahui perusahaan dalam hal kemampuan mengembalikan utang
e. mengetahui kemajuan yang akan dicapai manajer
Jawaban: d
6. Akuntansi yang sering digunakan oleh perusahaan manufaktur adalah....
a. auditing
b. cost accounting
c. budgetiray accounting
d. finance accounting
e. management accounting
Jawaban: b
7. Pemerintah merupakan contoh pihak ekstern yang memerlukaninformasi akuntansi untuk....
a. penetapan jumlah karyawan
b. penetapan jumlah pajak
c. penemuan penyimpangan
d. penetapan pimpinan perusahaan
e. penyusunan statistik ekonomi
Jawaban: b
8. Secara umum, akuntansi mempunyai suatu kegunaan, yaitu sebagai....
a. dasar penggunaan efisiensi biaya
b. dasar pengembangan perusahaan
c. bahan keterangan dalam mengambil keputusan
d. pertanggungjawaban komisaris pada direktur
e. pertanggungjawaban saham kepada direksi
Jawaban: c
9 Profesi akuntan di Indonesia mempunyai suatu wadah organisasi yang bernama....
a. Asosiasi Akuntan Indonesia
b. Ikatan Akuntansi Indonesia
c. Ikatan Akuntan Publik Indonesia
d. Persatuan Akuntan Indonesia
e. Ikatan Akuntan Indonesia
Jawaban: e
10. Berikut ini merupakan keputusan ekonomi yang dibuat oleh pemakai laporan keuangan terhadap perusahaan, kecuali....
a. pembelian saham perusahaan
b. pembayaran utang perusahaan
c. penjualan saham perusahaan
d. penetapan pajak terutang
e. pemberian kredit pada perusahaan
Jawaban: b
11. Dalam proses akuntansi, tahap pencatatan dan pengelompokkan berdasarkan....
a. buku besar
b. bukti transaksi
c. jurnal
d. neraca
e. laporan keuangan
Jawaban: b
12. Akuntan publik adalah....
a. wakil perusahaan yang tugas-tugasnya mengawasi direksi
b. karyawan perusahaan bagian akuntansi
c. profesional yang independen
d. manajer keuangan pada suatu perusahaan
e. profesional yang telah diperkerjakan di perusahaan
Jawaban: c
13. Berikut ini yang bukan merupakan pihak ekstern pemakai informasi akuntansi adalah...
a. kreditur
b. pemerintah
c. investor
d. manajer
e. pemegang saham
Jawaban: d
14. Cost accounting akan lebih tepat digunakan oleh perusahaan....
a. pabrik mobil
b. bengkel mobil
c. toko mobil
d. persewaan mobil
e. toko onderdil mobil
Jawaban: a
15. Agar informasi akuntansi dapat berkualitas, maka dalam penyajiannya harus terhidndar dari pengertian yang menyesatkan. Dalam istilah akuntansinya adalah.....
a. dapat dipahami
b. realiability
c. understandability
d. comparability
e. relevance
Jawaban: b
*SEMOGA MEMBANTU* :")
13. tolong bantu jawab soal agama 1-5 lks agama kelas 7 semester 2 hal 55 kurikulum 2013
1. sebelum shalat dhuhur
3. mensucikan diri
memakai Wangi2an
memotong kuku bila panjang1 setelah azan yang pertama
2 a. Shalat tahiyyatul masjid
b. I'tikaf
c. Berzikir baca alquran shalawat dll
14. SOAL LATIHAN IPA FISIKA KELAS 8 BAB 10 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013
SOAL LATIHAN IPA FISIKA KELAS 8 BAB 10 SEMESTER 2 KURIKULUM 2013
1. Gelombang bunyi dari suatu sumber memiliki cepat rambat 340 m/s. Jika frekuensi gelombang bunyi adalah 650 Hz, tentukan panjang gelombangnya!
Diketahui
v = 340 m/s
f = 650 Hz
Ditanya
Panjang gelombang, λ
Penyelesaian
v = λf
340 = λ (650)
λ = 340 / 650
λ = 34/65 meter
2. Adi mendengar bunyi yang memiliki panjang gelombang sebesar 8 meter. Jika cepat rambat bunyi di udara adalah 340 m/s, tentukan:
a) frekuensi sumber bunyi
b) periode sumber bunyi
Diketahui
λ = 8 meter
v = 340 m/s
Ditanya
a) frekuensi, f
b) periode, T
Penyelesaian
v = λf
340 = 8f
f = 340/8
f = 42,5 Hz
3. Perhatikan gambar! Tentukan frekuensi tersebut jika cepat rambatnya adalah 600 m/s.
Diketahui
v = 600 m/s
Gambar grafik pada soal
Ditanya
Frekuensi, f
Penyelesaian
Pada gambar, tampak bahwa angka meter pada satu gelombang adalah 6 meter, panjang gelombang, λ = 6 m
v = λf
600 = λ (6)
λ = 600/6
λ = 100 m
4. Soal pada gambar!
a. Jumlah gelombang pada gambar, n = 1,5 gelombang
b. Amplitudo gelombang, A = 4 cm
c. Periode gelombang, T = 1,5 detik
d. Panjang gelombang, λ = l/n = 20/1,5 = 40/3 cm
e. Cepat rambat gelombang, v = λ/T = 100 / (40/3) = 30/4 = 7,5 m/s
f. jumlah gelombang dalam 3,5 menit.
3,5 menit = 3,5 (60) = 21
T = t/n
1,5 = 210/n
n = 210/1,5
n = 140 gelombang
5. Macam-macam bunyi berdasarkan frekuensinya, dan contoh masing-masing.
Infrasonik >> frekuensi di bawah 20 Hz. Contoh hewan yang dapat mendengar: jangkr1k dan @njing.
Audiosonik >> frekuensi antara 20 Hz - 20 kHz. Contoh makhluk yang dapat mendengar: manusia.
Ultrasonik >> frekuensi di atas 20 kHz. Contoh hewan yang dapat mendengar: kelelawar dan lumba-lumba.
6. Mengapa pada malam hari bunyi terdengar jelas daripada siang hari?
Karena pada malam hari bunyi bising kendaraan bermotor maupun bunyi aktivitas manusia pada malam hari lebih sedikit daripada siang hari. Hal ini menyebabkan bunyi apapun yang terjadi pada malam hari dapat didengar dengan jelas.
7. Sebuah kapal mengukur kedalaman suatu perairan laut dengan menggunakan perangkat suara. Bunyi ditembakkan ke dasar perairan dan 8 detik kemudian bunyi pantul tiba kembali di kapal. Jika cepat rambat bunyi di dalam air adalah 2000 m/s, tentukan kedalaman perairan tersebut!
Diketahui
t = 8 detik
v = 2000 m/s
Ditanya
kedalaman perairan, s
Penyelesaian
S = vt / 2
S = 2.000 (8) / 2
S = 8.000 m
Pelajari lebih lanjut1. Menentukan urutan gelombang yang memiliki frekuensi terbesar pada gambar: brainly.co.id/tugas/21370175
2. Menentukan cepat rambat dan periode gelombang berdasarkan gambar: brainly.co.id/tugas/20918779
3. Menentukan Amplitudo, Periode, Panjang Gelombang, dan Kecepatan Gelombang berdasarkan gambar: brainly.co.id/tugas/15965971
4. Menentukan cepat rambat gelombang dengan diketahui frekuensi dan panjang gelombangnya: brainly.co.id/tugas/5509474
Detail jawabanKelas: 8
Mapel: Fisika
Bab: Getaran
Kode: 8.6.4
Kata kunci: getaran, gelombang, amplitudo, panjang, meter, cm, frekuensi, periode, gambar, bunyi, macam, laut, kedalaman, kecepatan
15. uji pemahaman pelajaran 4 buku pengayaan pendidikan agama Islam dan budi pekerti edisi revisi 2018 kurikulum 2013 pendekatan saintifik Kurikulum 2013 untuk SD kelas 3 semester ganjil
Jawaban:
di foto aja dek soal nya, karna ga semua punya buku nya...nanti kakak bantu ya:)
16. Buku agama islam kurikulum 2013!!! bantu cariin dong situs webnya apa?
matematohir.wordpress
17. jawaban LKS kls 8 pendidikan agama Islam semester 1 kurikulum 2013
Jawaban:
maksud nya apa ? itu soal apa bukan
Jawaban:
iya klau da jawaban kita bsa jawab
18. Ada yang punya link buku kurikulum 2013 bahasa indonesia kelas 11 semester 2?
http://dadangjsn.blogspot.com/2014/08/download-buku-kurikulum-2013-sma-kelas_12.html
tingga; pilih mau download yang mana
19. soal ulangan pas kurikulum 13 agama islam semester 1 dan jawaban kelas 4
Jawaban:
1. Surat Al-Fatihah terdiri dari …. ayat.
a. 5
b. 6
c. 7
d. 8
2. Surat Al-Fatihah mempunyai arti ….
a. Cahaya
b. Kebaikan
c. Pembuka
d. Penutup
3. Allah menciptakan bumi dan langit serta segala isinya atas ….
a. Permintaan malaikat
b. Permintaan para Nabi
c. Usulan para malaikat langit
d. Kehendak-Nya sendiri
4. Pokok isi surat Al-Iklas adalah tentang ….
a. Penciptaan manusia
b. Nikmat di surga
c. Hari pembalasan
d. Keesaan Allah
Penjelasan:
1. c. 7
2. c. Pembuka
3. d. Kehendak-Nya sendiri
4. d. Keesaan Allah SWT
20. kunci jawaban ujian akhir semester hal 145 buku paket pendidikan agama islam dan budi pekerti untuk SMK kelas XI Kurikulum 2013 penerbit erlangga
Jawaban:
1.D
2.A
3.A
4. 1,4,2,3
semoga membantu
21. soal soal ulangan kelas 5 semester 1 kurikulum 2013
kata baku adalah
dekomposer adalah
tas tradosional papua disebut
4/5 diubah ke pecahan campuran
0,5 diubah ke pecahan campuran
manusia adalah mahluk sosial karena
contoh kebutuhan jasmani masyarakat
contoh kebutuhan rohani masyarakat
22. materi fisika kelas 10 semester 2 kurikulum 2013
01 Hukum Newton (Gerak)
02 Hukum Newton (Gravitasi)
03 Usaha dan Energi
04 Momentum dan Impuls
05 Getaran Harmonis
BTW, gw jg ga punya buku revisi
23. Jawablah!!! Buku bhs Inggris kelas 7 semester 2 kurikulum 2013
Jawaban:
answer !!! 7th grade English book semester 2 curriculum 2013
24. Biasanya apa soal UTS di pelajaran B.Inggris ? Kelas 7 Semester 2 Kurikulum 2013.
biasanya simple presen tense
instruction (perintah)
transactional and interpersonal texts
procedure text
25. apa kepercayaan/agama pada masa islam kurikulum 2013 kelas 4sd
menganut agama yang bersifat monoteisme (menyembah satu tuhan yaitu allah) agama islam dibawa oleh nabi Muhammad, setelah mufammad wafat umat islam dipimpin oleh para alim utama. tempat beribadah umat islam disebut masjid
26. rangkuman buku pendidikan agama islam kurikulum 2013
bodo amat soal gk ada
27. materi kimia kelas 10 semester 2 berdasarkan kurikulum 2013?
1. Larutan Elektrolit dan Non-Elektrolit
2. Reaksi Redoks
3. Tata Nama Senyawa dan Persamaan Reaksi Kimia Sederhana
4. Hukum Dasar Kimia
5. Stoikiometri
28. tolong di bantu kak, dan caranya juga,, soal fisika kelas 10 semester 2 kurikulum 2013.
Jawaban: A
Penjelasan:
terlampir pada gambar dibawah
29. Soal agama islam kelas 10, kurikulum 2013 Arti dari periwayatan yang mutawatir disetujui oleh... ? Mohon bantuannya. thanks
IMAM TIRMIDZI ATAU Definisi Hadis Mutawatir Hadis mutawatir dedefinisikan sebagai berikut: رِوَايَةُ اْلجَمْعِ عَنِ اْلجَمْعِ، الَّذْيْ يُمْتَنَعُ اِتِّفَافُهُمْ عَلَى اْلكَذِبِ اَوِ اْلخَطَأِ “Hadis mutawatir adalah periwayatan hadis dari kelompok (rawi) kepada kelompok (rawi), yang dapat mencegah adanya kesepakatan di antara mereka untuk berdusta atau lalai (lupa)”.
30. 40 soal IPS kelas 9 semester 1 dan 2 kurikulum 2013
di baca bukunya pasti kamu dapat
31. Jawablah!!! Buku bhs Inggris kelas 7 semester 2 kurikulum 2013
1. Sleep
2. Eats
3. Is talking
4. Go
5. Is playing
6. Are listening
7. Needs
8. Works
9. Are writing
10. Likes
Maaf kalo salah
32. buku Lks bahasa Inggris kelas 8 semester 2 kurikulum 2013 halaman 45
Jawaban:
apaaaaaan cok
Penjelasan:
gajelassss
33. Jawaban soal halaman 56 bahasa inggris kurikulum 2013 kelas 10 semester 1
kan semestinya gak punya semua buku itu jadi di foto ajaUnderstanding and Associating Sentence StructureJawabanDayu says,"Siti and Lina (1),let's (2) play (3) football (4) tomorrow afternoon. (5)"Siti says,"You (2) can wear (3) a batik shirt or a formal shirt (4). But please (1) don't wear (3) a T-shirt.(4)"Lina says,"For exercise,please (1) run,walk,or ride (3) a bicycle.(4) Don't use (3) expensive tools.(4)"Mr.Adnan says,"Please (1) paint (3) the walls (4) or furnish (3) the desks. (4) But please (1) don't spill (3) the paint on the floor.(4)"Mrs.Ina says,"Everybody,please (1) bring (3) your sewing kits with you (4) on Monday(5). We (2) will learn to sew(3). Don't forget to bring (3) some cloth too(4)."Udin says,"For you health,(1) do not eat (3) too much instant noodles(4). Eat (3) more vegetables or fresh fruits.(4)"Pembahasan
Soal latihan ini melatih pemahaman akan struktur kalimat dasar dalam Bahasa Inggris. Sesuai contoh yang tersedia pada buku, maka dapat diketahui bahwa masing-masing kolom digunakan untuk mengisi bagian tertentu dari suatu kalimat.
Kolom 1 bisa diisi dengan pelengkap kalimat termasuk keterangan waktu yang fungsinya sama dengan kolom 5.Kolom 2 diisi dengan subjek kalimat atau pemulai kalimat (untuk kalimat suruhan)Kolom 3 diisi dengan predikat kalimat yang umumnya berupa kata kerja utama dari kalimat.Kolom 4 diisi dengan objek kalimat beserta keterangannya.---------------------------------------------------------------Detil TambahanKelas: SMPMapel: Bahasa InggrisMateri: Associating Sentence StructureKata Kunci: Associating Sentence Structure
34. jawaban soal buku paket bhs Indonesia kelas 10 semester 2 kurikulum 2013 halaman 232-234
Jawaban:Teks biografi adalah sebuah teks yang menyajikan kisah perjalanan hidup seorang tokoh. Teks biografi dapat dibagi menjadi dua jenis, berdasarkan identitas pengarangnya: biografi dan otobiografi. Adapun otobiografi adalah teks biografi yang ditulis langsung oleh tokoh yang disajikan kisah hidupnya dalam karya tersebut.
Pembahasan
Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan penuturan karakter unggul tokoh George Saa melalui cara langsung, tidak langsung, dan deskripsi melalui tindakan tokoh. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.
- cara langsung
JAWABAN:
Prestasi rupanya membutuhkan sedikit kenakalan dan kenekatan. Dengan dibantu kakaknya, Frangky, Oge berangkat diam-diam. Ia baru memberitahu niatnya kepada mama tercinta sesaat sebelum menaiki tangga pesawat. Mamanya menangis selama dua minggu menyadari anaknya pergi meninggalkan tanah Papua.
- cara tidak langsung,
JAWABAN:
Pemuda yang dikenal sebagai playmaker di lapangan basket ini adalah orang yang haus belajar.
- cara deskripsi melalui tindakan tokoh
JAWABAN:
“Saya tertarik fisika sejak SMP. Tidak ada alasan khusus kenapa saya suka fisika karena pada dasarnya saya suka belajar saja. Lupakan saja kata fisika, saya suka belajar semuanya,” katanya.
Sebagai rujukan, berikut kakak akan menyajikan teks yang dimaksud oleh soal.
Ia dikenal sebagai Sang Jenius dari Papua. Ia lahir di Manokwari pada 22 September 1986. Sejak kecil, dia sering tinggal berpindah-pindah mengikuti orang tuanya. Bahkan, tak jarang dia hidup terpisah dari orang tua. Dia adalah seorang pemenang lomba First Step to Nobel Prize in Physics pada tahun 2004 dari Indonesia. Makalahnya berjudul Infinite Triangle and Hexagonal Lattice Networks of Identical Resisto. Rumus penghitung hambatan antara Dua Titik Rangkaian Resistor yang ditemukannya diberi namanya sendiri yaitu “George Saa Formula”. Prestasi pemuda berusia 19 tahun ini sangat mengagumkan. Rumus yang ditemukannya berhasil memenangkan First Step to Nobel Prize in Physic yang mengungguli ratusan paper dari 73 negara yang masuk ke meja juri. Para juri yang terdiri dari 30 jawara fisika dari 25 negara itu hanya membutuhkan waktu tiga hari untuk memutuskan pemuda 17 tahun asal Jayapura ini menggondol emas.
Oge (nama panggilan george) lahir dari keluarga sederhana. Ayahnya, Silas Saa, adalah Kepala Dinas Kehutanan Teminabuhan, Sorong. Oge lebih senang menyebut ayahnya petani ketimbang pegawai. Sebab, untuk memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari, Silas, dibantu isterinya, Nelce Wofam, dan kelima anak mereka, mengolah ladang dan menanam umbi-umbian. Kelima anak Silas mewarisi keenceran otaknya. Silas adalah lulusan Sekolah Kehutanan Menengah Atas tahun 1969, sebuah jenjang pendidikan yang tinggi bagi orang Papua kala itu.
Apulena Saa, puteri sulung Silas, mengikuti jejak ayahnya. Ia adalah Sarjana Kehutanan lulusan Universitas Cendrawasih. Franky Albert Saa, putera kedua, saat ini tengah menempuh Program Magister Manajemen pada Universitas Cendrawasih. Yopi Saa, putera ketiga, adalah mahasiswa kedokteran Universitas Kristen Indonesia, Jakarta. Agustinus Saa, putera keempat, mahasiswa Fakultas Kehutanan Universitas Negeri Papua, Manokwari. Sementara si Bungsu, Oge, meraih emas di panggung internasional. “Semua anak Mama tidak manja dengan uang, sebab kami tidak punya uang,” tutur Mama Nelc.
Ia bertutur, karena minimnya ekonomi keluarga, Oge sering tidak masuk sekolah ketika SD hingga SMP. Jarak dari rumah ke sekolah sekitar 10 km. Oge harus naik “taksi” (angkutan umum) dengan ongkos Rp 1.500 sekali jalan. Itu berarti Rp 3.000 pulang pergi. “Tidak bisa jajan. Untuk naik “taksi” saja Mama sering tidak punya uang. Kalau Oge mau makan harus pulang ke rumah,” katanya.
Bagi Oge prestasi tidak selalu berarti karena uang. Pemuda yang dikenal sebagai playmaker di lapangan basket ini adalah orang yang haus belajar. Selalu ada jalan untuk orang-orang yang haus seperti Oge. Prestasinya di bidang fisika yang menurut sebagian anak muda ini mengapa bukan semata-mata karena ia menggilai ilmu yang menurut sebagian anak muda rumit ini.
“Saya tertarik fisika sejak SMP. Tidak ada alasan khusus kenapa saya suka fisika karena pada dasarnya saya suka belajar saja. Lupakan saja kata fisika, saya suka belajar semuanya,” katanya. “Semua mata pelajaran di sekolah, saya suka kecuali PPKn (Pendidikan Pancasilan dan Kewarganegaraan). Pelajaran itu membosankan dan terlalu banyak mencatat. Saya suka kimia, sejarah, geografi, matematika, apalagi bahasa Indonesia. Saya selalu bagus nilai Bahasa Indonesia,” tambahnya.
...
35. Soal uts bahasa inggris kelas 10 semester ganjil kurikulum 2013
Example (Contoh)
ANNOUNCEMENT
This announcement is aimed to all students of LKP Oxford. The examination for Basic Course will be held on:
Day : Sunday
Date: 8 April 2012
Time: 08.00 - 11.00 a.m.
Place: Oxford Hall
Please, come on time!
The Director,
Novi Haryati
36. soal ulangan matematika kelas xi semester 2 kurikulum 2013
Jawab:
Penjelasan dengan langkah-langkah:
37. Materi Kimia kelas 10 kurikulum 2013 Semester 2 apa aja?
Jawaban:
Berikut ini adalah materi Kimia kelas 10 kurikulum 2013 semester 2:
Reaksi RedoksElektrolisisSistem ElektrolisisProses GalvanisPerubahan IsotopZat RadioaktifAplikasi Zat RadioaktifReaksi Asam BasaIndikator Asam BasaTitrasi Asam BasaPraktikum Titrasi Asam BasaHidrolisis GaramPraktikum Hidrolisis GaramReaksi KondensasiPolimerSumber: Kurikulum 2013 Kimia SMA/MA Kelas X Semester 2 (Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia, 2013).38. soal uts kelas 7 pkn semester 2 kurikulum 2013
apa arti suku bangsa menurut koentjoroningrt?
sebutkan orang yang mengjukan pendapatnya dalam persidangan bpupki?
39. contoh soal UAS sastra Inggris kelas 10 kurikulum 2013 semester 1
Jawaban:
tidak menyediakan soal de tapi membantu menjawab
lebih giat membaca
Penjelasan:
#seribupohon
40. Materi fisika kelas 10 semester 2 kurikulum 2013 revisi
Penjelasan:
Hai, apa pertanyaan nya?
Penjelasan:
apa maksudnya gue gak faham
