Bagaimana Menyikapi Orang Ngeyel Di Bilangin Soal Agama

Bagaimana Menyikapi Orang Ngeyel Di Bilangin Soal Agama

Soal 1). Apa hukum berwudhu menggunakan air hasil rampasan? • No Copas• No NgasalNT = di bilangin jan ngeyel okh​

Daftar Isi

1. Soal 1). Apa hukum berwudhu menggunakan air hasil rampasan? • No Copas• No NgasalNT = di bilangin jan ngeyel okh​


Pertama; wudhu dengan air curian berdosa, akan tetapi wudhunya sah dan dapat menghilangkan hadas dan kotoran. Ini pendapat mazhab syafi’iyah, malikiyah dan hanafiyah. Ini merupakan pendapat mayoritas yang dipilih ulama fikih.

Kedua; tidak sah bersuci atau wudhu dengan air curian dan tidak mengangkat hadas akan tetapi air tersebut tetap bisa menghilangkan kotoran. Ini pendapat sebagian mazhab hanabilah.

Ketiga; tidak sah wudhu sebab air curian tidak bisa menghilangkan hadas dan kotoran. Ini pendapat yang terkenal dalam mazhab hanabilah di antaranya pendapat Ibnu Hazm

sumber: bincangsyariah.com

@retyh_6

Jawaban:

dosa dan tidak sah

Penjelasan:

Apa hukum berwudhu menggunakan air hasil rampasan? Dosa Dan Tidak Sah berwudhu dengan air hasil rampasan itu dosa maka dari itu orang yang mengambil air rampasan itu jika bertaubat kepada allah maka allah akan memaafkannya.

“Seandainya berwuhdu dengan air hasil curian maka tidak sah karena air curian haram digunakan."


2. Pacaran itu beneran dosa gak sih guys?Kok temen saya udah saya bilangin tetep ngeyel>__<​


Jawaban:

Rasulullah shallallaahu ‘alaihi wa sallam bersabda: “Jangan sekali-kali seorang laki-laki bersendirian dengan seorang wanita, kecuali si wanita itu bersama mahramnya.”

Diriwayatkan oleh Abu Hurairah Radhiyallahu anhu bahwasanya Nabi Shallallahu ‘alaihi wa sallam bersabda:“Allâh telah menulis atas anak Adam bagiannya dari zina, maka pasti dia menemuinya: Zina kedua matanya adalah memandang, zina lisannya adalah perkataan, zina hatinya adalah berharap dan berangan-angan. Dan itu semua dibenarkan dan didustakan oleh kemaluannya.”

Penjelasan dengan langkah-langkah:

pacaran itu nggak boleh di dalam Islam...Bahkan ada hadits nya...

Jawaban:

pacaran itu dosajika kita saling mengingatkan maka kita akan mendapat kan pahalajuga jika kita menolak ajakan pacaran kita akan mendapat pahala lebih banyak lagidan jika kita menyukai seseorang jangan melalui pacaran tapi kita di bolehkan menyukai nya diam diam

penjelasan :

banyak sekali dosa dari pacaran diantara nya adalahmenjerumuskan orang tua ke nerakatidak di terima di surgacara pacaran yang salah yang menyebabkan masuk nerakapahala orang yang saling mengingatkankita akan mendapatkan gancaran allahjika hasukan mu berhasil maka kamu akan di berikan pahala berlipat lipat gandasemua orang akan sadar bahwa dosa nya pacaranpahala orang yang menolak ajakan pacarankita akan mendapat pahala berlipat ganda dari pada mengingatkan diterima di sisi allahhidup nya tentram di dunia maupun diakhiratcontoh dan pahala menyukai diam diamseperti yang di contohkan sahabat nabi dua sahabat nabi itu sama sama saling menyukai tetapi mereka pendam dalam dalam hingga mereka menjadi keluarga yang bahagiadapat mengenali orang yang kita cintai dengan cara bersahabatnabi akan senang karna ada seseorang yang meneladani sifat sahabat nya

SEMOGA MEMBANTU

SEMOGA PAHAM

MAAF KALAU SALAH


3. YANG BISA JAWAB CERDASS!!! . . . . . . . . . . . . . . JANGAN KEBAWAH . . . . . . . . . . . . . JANGAN KEBAWAH! . . . . . . . . . . . . . . . . . . DIBILANGIN KOK NGEYEL SIH!!. ' . ' . . ' ''' . . . . . . ' . . . .... TULISIN GW PUISI CINTA DONG!!! HARUS DIKUMPULIN BESOK


puisi cinta? oke aku coba buat ;)
Dari tetes air mata  Yang mengusap pipi Bersama luka yang mengalir Meracuni hati dengan sejuta derita
Hari dimana kau mendapat kebahagiaanmu Adalah hari saat kau meninggalkanmu Saat kau memilihnya Untuk meninggalkanku selamanya
Baru kemarin kita bersama Bercanda berdua dalam relung tawa Hari ini, kau membuangku seperti sampah tiada guna Melemparku dalam lumbung duka

ohh kamu
jangan cinta aku
karena kamu keterlaluan
kamu itu seperti semut yang kebingungan
dengan ketidakjelasan kamu
maka aku tolak dirimu

oohh
yang tanya diatas
yang dijawab oleh aku
kenapa dirimu gak jelas
siapa namamu
darimana asal munculmu
wahai makluk gk jelas
pergilah daerah asalmu
karna dirimu gk pantas untuk hidup


4. Nama bilangin 412 adalah


Genap
Mungkin

Semoga membantu
Maaf kalo jawabnya salah genap.
itu soalnya kurang jelas maaf

5. Dadi bocah ojo ngeyel mundak​


Jawaban:

itu bahasa apa klo dayak ama lontara aku bisa tapi itu bahasa apa?


6. apa yang dimaksud sifat ngeyel?


Apa yang maksud sifat ngeyel? Sifat ngeyel adalah sifat yang susah dibilangin atau susah diatur.

Pembahasan

Sifat ngeyel yaitu sifat yang sangat susah dibilangin atau diatur yang sudah dibilangin beberapa kali tetap sifatnya begitu sehingga membuat orang kesal dengan sifat ngeyel dan tidak peduli lagi

Contoh : Seorang anak SMP yang belum mempunyai SIM sudah membawa motor tanpa seijinnya, dia sudah dibilangkan oleh keluarganya tetapi tetap nekat juga halhasilnya dia tertangkap polisi.

dan satu lagi ada seorang murid yang tidak pernah mengerjakan tugas rumah dia selalu bermain dan bermain sehingga pas ambil rapot dia tidak naik kelas.

itulah contoh orang yang memiliki sifat ngeyel atau susah dibilangin.

Pelajari Lebih LanjutSebutkan 5 sifat baik dan sifap buruk sebutkan5 sikap baik dan buruk jagan jawab : sikap dan sifat itu sama kak :) https://brainly.co.id/tugas/12250299Sebutkan dua hal yang bisa mempengaruhi sifat dan perilaku seseorang! https://brainly.co.id/tugas/11193446arti ungkapan dari keras kepala https://brainly.co.id/tugas/5001761Detail Jawaban

Mapel : IPS

Kelas : 7

Bab : 4

Materi : Dinamika interaksi manusia

Kode kategorisasi : 10

Kata kunci : 7.10.4

#TimOptiCompetition

#TingkatkanPrestasimu


7. lawan bilangin -27 adalah​


Lawan dari bilangan positif adalah negatif, dan lawan dari bilangan negatif adalah positif.

Maka, lawan dari bilangan -27 adalah 27


8. ___________________________Soal:5⁴ + 10²Jawab:=> ....?___________________________Peraturan: ✏✔ Pakai cara✔ Tidak ngasal✔ Tidak copas✔ Tidak menerima kata "Maaf kalau salah" "Jadikan jawaban terbaik/tercerdas/ terpintar"✔ Koreksi jawaban Anda terlebih dahulu agar tidak salah "Usahakan menjawab dengan jujur"Di bilangin masih ngeyel? ngelanggar = REPORT___________________________Ada yg tau yang putih² itu namanya apa? sya lupa ​


• 5⁴

= 5 × 5 × 5 × 5

= 25 × 25

= 625

• 10²

= 10 × 10

= 100

5⁴ + 10²

= 625 + 100

= 725

5⁴ + 10² = 725

penyelesaian :

5⁴ + 10²

= ( 5 × 5 × 5 × 5 ) + 10²

= ( 25 × 5 × 5 ) + 10²

= ( 125 × 5 ) + 10²

= 625 + 10²

= 625 + ( 10 × 10 )

= 625 + 100

= 725

kesimpulan :

hasil dari 5⁴ + 10² adalah 725

Detail Jawaban :

mapel : matematika

kelas : 9

tingkat : SMP

materi : eksponen

kode mapel : 2

kode kategorisasi : 12.2.7

bab : 1 ( kaidah pencacahan )

kata kunci : 5⁴ + 10²


9. ___________________________Soal:Sebutkan tanda² hari kiamat! Jawab:... ? ___________________________Peraturan: ✔ Pakai penjelasan✔ Tidak ngasal✔ Tidak copas✔ Tidak menerima kata"Maaf kalau salah""Jadikan jawaban terbaik/tercerdas/ terpintar"✔ Koreksi jawaban Anda terlebih dahulu agar tidak salah"Usahakan menjawab dengan jujur"Di bilangin masih ngeyel? ngelanggar = REPORT___________________________Ck benci banget bukan iri ​


Jawaban:

1.Muncul Imam Mahdi. Kemunculan Imam Mahdi menjadi salah satu tanda datangnya akhir zaman. ...

2. Dajjal. ...

Nabi Isa Memimpin Dunia. ...

4. Hadirnya kaum Ya'juj dan Ma'juj. ...

Matahari Terbit dari Arah Barat. ...

6. Daabbah (Binatang Melata) ...

7. Kabut dan Angin Berhembus


10. Tentukan : Bilangin Real/Bukan, Himpunan penyelesaian, dan posisi titik potong dari soal dibawah ini : ​


Jawaban:

34667 wk

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu


11. Kritikan jika teman ngeyel klo diberitahu


buktikan ke dia biar enggak ngeyel lagi

12. QuizzPermutasi dari- Ni orang- Gak bisa- Dibilangin-_-​


Jawaban

1.) 2.520 susunan

2.) 2.520 susunan

3.) 302.400 susunan

_____________________

No 1

1.) "Ni Orang"

n = 2

i = 1

o = 1

r = 1

a = 1

g = 1

-------- +

• Total Huruf : 7

• Unsur Ganda : 2

P = N!/k!

P =7!/2!

P = 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1/2 × 1

P = 5.040/2

P = 2.520 susunan

No 2

2.) "Gak Bisa"

g = 1

a = 2

k = 1

b = 1

i = 1

s = 1

-------- +

• Total Huruf : 7

• Unsur Ganda : 2

P = N!/k!

P = 7!/2!

P = 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1/2 × 1

P = 5.040/2

P = 2.520 susunan

No 3

3.) "Dibilangin"

d = 1

i = 3

b = 1

l = 1

a = 1

n = 2

g = 1

-------- +

• Total Huruf : 10

• Unsur Ganda : 3,2

P = N!/k!

P = 10!/3!.2!

P = 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1/3 × 2 × 1 × 2 × 1

P = 3.628.800/12

P = 302.400 susunan

•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•°•

#CMIIW

NI ORANG

N : 2

I : 1

O : 1

R : 1

A : 1

G : 1

JUMLAH HURUF : 7

UNSUR GANDA : 2

P = N! / K!

P = 7! / 2!

P = 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 / 2 × 1

P = 5.040 / 2

P = 2.520 SUSUNAN

GAK BISA

G : 1

A : 2

K : 1

B : 1

I : 1

S : 1

JUMLAH HURUF : 7

UNSUR GANDA : 2

P = N! / K!

P = 7! / 2!

P = 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 / 2 × 1

P = 5.040 / 2

P = 2.520 SUSUNAN

DIBILANGIN

D : 1

I : 3

B : 1

L : 1

A : 1

N : 2

G : 1

JUMLAH HURUF : 10

UNSUR GANDA : 3.2

P = N! / K!

P = 10! / 3!.2!

P = 10 × 9 × 8 × 7 × 6 × 5 × 4 × 3 × 2 × 1 / 3 × 2 × 1 × 2 × 1

P = 3.628.800 / 12

P = 302.400 SUSUNAN

ANSWER BY @kikongback23


13. orang ngeyel enaknya diapain​


Jawaban:

Ketika seseorang bersikap ngeyel atau keras kepala, ada beberapa pendekatan yang dapat diambil dalam berinteraksi dengannya. Berikut adalah beberapa saran umum:

1. Bersikap sabar dan empati: Cobalah untuk memahami perspektif dan alasan di balik sikap ngeyel orang tersebut. Bersikap sabar dan empati dapat membantu menciptakan ruang untuk dialog yang konstruktif.

2. Dengarkan dengan baik: Berikan kesempatan kepada orang tersebut untuk berbicara dan menyampaikan pendapatnya. Dengarkan dengan seksama dan tunjukkan rasa hormat terhadap pandangannya, meskipun Anda tidak setuju.

3. Ajukan pertanyaan terbuka: Gunakan pertanyaan yang terbuka dan mengajak diskusi untuk mendorong orang tersebut untuk berpikir lebih dalam tentang pandangannya. Ini dapat membantu melonggarkan ketegangan dan memicu pemikiran yang lebih reflektif.

4. Berikan informasi atau bukti yang relevan: Jika Anda memiliki informasi atau bukti yang dapat mendukung pandangan atau argumen Anda, bagikan dengan cara yang jelas dan objektif. Namun, hindari menghadapkan diri secara langsung atau menyerang orang tersebut.

5. Jaga sikap tenang dan hormat: Penting untuk menjaga sikap yang tenang dan hormat dalam berinteraksi. Hindari menghadapkan diri secara agresif atau menjadi defensif. Komunikasikan pendapat Anda dengan penuh sopan dan hormat.

6. Cari kesamaan atau titik temu: Cobalah mencari kesamaan atau titik temu dengan orang tersebut. Fokus pada hal-hal yang dapat disepakati atau tujuan bersama, sehingga memudahkan terciptanya pemahaman dan kerjasama.

Tetaplah diingat bahwa setiap situasi dan individu memiliki dinamika yang berbeda, dan pendekatan yang efektif dapat bervariasi. Adapun strategi terbaik tergantung pada konteks dan hubungan Anda dengan orang yang bersikap ngeyel tersebut.

Penjelasan:

/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/\/

TERIMA KASIH

( JGNN LUPA JADIKN JWBN TERCERDAS YA BRO)

(" KERJA BAGUS " )


14. apakah boros juga merugikan orang lain? jelaskan! ini gaada bacaannya makanya aku ketik aja soalnya ini soal campuran jadi aku potong jadi 2 aku habis di bilangin kalo tanya harus kasih bacaan ini sekali lagi gaada bacaannya​


Jawaban:

Ya. Merugikan Orang lain.

Penjelasan:

Karena Boros itu juga bisa berdampak terhadap orang lain. Contoh ketika kita boros menggunakan Bahan bakar minyak pada kendaraan, dan di masa depan minyak tersebut punah atau langka. Jadi kita harus hemat agar anak cucu bisa merasakan juga. Terimakasih:) jika ada salah tolong dikoreksi ya ^^


15. Kenapa orang yang gak tau apa apa di marahin terus di bilangin "kamu tau apa coba?" yang padahal dia gak tau apa² kenapa dia di marahin


Jawaban:

karena orang yang lagi marah itu lagi kesal karena sesuatu dan ingin meluapkan ke merahanya itu

Jawaban:

karena pasti orang yang bilang "kamu tau apa coba?" itu jengkel mungkin yang dibilangin belum paham apa yang lagi dibicarakan, tapi yah.. jangan bilang begitu soalnya orang di dunia ini tidak ada yang benar-benar pinter buktinya setiap orang biar tua tetap belajar ada haditsnya "tuntutlah ilmu dari buaian sampai ke mati"

 

Penjelasan:

#semangatbelajar

#semogamembantu

#janganlupabrainliest


16. kak Abang tolong dong Bu guru aku akan bilangin ke orang tua aku soalnya aku engga ketemu jawabannya​


53MOG4 M3MB4NTU:)

M44F K4L0 54L4H


17. YANG BISA JAWAB CERDASS!!! . . . . . . . . . . . . . . JANGAN KEBAWAH . . . . . . . . . . . . . JANGAN KEBAWAH! . . . . . . . . . . . . . . . . . . DIBILANGIN KOK NGEYEL SIH!!. ' . ' . . ' ''' . . . . . . ' . . . .... TULISIN GW PUISI CINTA DONG!!! HARUS DIKUMPULIN BESOK


cinta....
engkau selalu lengkapi persaaanku.
pada saat ku susah,maupun senang
cinta...jangan lah engkau berhenti dalam kehidupan ku
terimakasih cinta karena ada mu aku teras semakin senang

18. Bilangin kelipatan 4 adalah​


Jawaban:

4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40, 44, 48, dst.


19. informasi penting dari bacaan tersebut adalah? seperti menggunakan peta pikiranpliss dikumpulin pagi iniyg gatau gausah jawab kalo masih ngeyel dibilangin ku report​


Jawaban:

informasi yang penting dari teks tsb adalah, kaki Edo terluka dan bedarah sehingga Udin membantunya, dan Pak Guru membawa Edo ke UKS. Karena kejadian tersebut, Pak Guru memperingatkan siswanya untuk berhati hati

#BACKTOSCHOOL2020

semangat belajar ya ^^

semoga membantu

jika bermanfaat jangan lupa berikan jawaban terbaik yaa ^^


20. 445 x 126 : 35 =mohon ada penjelasan nya kak,udah 3 soal org org ngeyel​


Jawaban:

[tex]1602[/tex]

Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]445 \times 126 \div 35 = 56070 \div 35 = 1602[/tex]

Semoga membantu dan dapat bermanfaat ya kak...

Jika ada yang ingin ditanyakan seputar soal ini silahkan di chat di kolom komentar ya ka...

Utamakan perkalian lalu pembagian

445 × 126 : 35

= 56070 : 35

= 1602

semoga membantu


21. ___________________________Soal:1.) 6.590 × 3602.) 828 + 892Jawab:1.) ???2.) ???___________________________Peraturan: ✔ Pakai cara✔ Pakai kertas atau lampiran✔ Tidak ngasal✔ Tidak copas✔ Tidak menerima kata"Maaf kalau salah""Jadikan jawaban terbaik/tercerdas/ terpintar"✔ Koreksi jawaban Anda terlebih dahulu agar tidak salah"Usahakan menjawab dengan jujur"Di bilangin masih ngeyel? ngelanggar = REPORT___________________________Itu warna apa yh?


PEMBAHASAN

SOAL 1

[tex]6.590 \times 360[/tex]

[tex] = 2.372.400[/tex]

Kesimpulan:

Jadi, hasil dari 6590 × 360 adalah 2.372.400.

SOAL 2

[tex]828 + 892[/tex]

[tex] = 1.720[/tex]

Kesimpulan:

Jadi, hasil dari 828 + 892 adalah 1720.

Jawaban:

1. 2.372.400

2. 1720

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. 6.590

360

______×

0000

39540

19770

______+

2.372.400

2. 828

892

___+

1720

Mungkin ini cara penyelesaian 2 soal diatas, Trima ksih


22. Aku sering masuk lubang tapi tetap ngeyel aja ingin keluar


masuk lubang apa, ini pelajaran apa bukan sih!!


23. Quispermutasi dari -ni orang -dibilangin -malah ngototdikasih tau malah tambah heboh -_-​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. tentukan permutasi kata dari

- ni orang////////banyak kata= 7

- dibilangin/////banyak kata= 10

- malah ngotot/banyak kata= 11

cara:

- NI ORANG

n: 1

i: 1

o: 1

r: 1

a: 1 :

n: 1

g: 1

permutasi kata dari " ni orang " :

1 × 1 × 1 ×1 × 1 × 1 ×1 : 1

- dibilangin

d: 1

i: 3

b: 1

l: 1

n: 2

g: 1

permutasi kata dari "dibilangin" : 1×3×1×1×2×1: 6

- malah ngotot

m: 1

a: 2

l: 1

h: 1

_______________________________

n: 1

g: 1

o: 2

t: 2

permutasi kata dari "malah ngotot": 1×2×1×1 + 1×1×2×2 : 6

answer by: [tex]{\purple{\boxed{\red{\boxed{\blue{\boxed{KhairulIkhsan}}}}}}}[/tex]


24. tolongin donk kak/bang jawabnya jangan ngeyel​


Jawaban:

cuma bisa jawab no 10 soalnya ga follow gw dlu no 10=di rumah orang tuanya


25. basa kramane ngeyel yaiku​


Jawaban:

ngengkel

Penjelasan:

maaf kalo salah


26. Sebuah dadu dilempar sekali. Berapa peluang munculnya:A. Bilangin 2 atau bilangan >-5B. Bilangin bukan 5C. Bilangin bukan 5 atau 6​


Jawaban:

A. Bilangan 2 peluangnya 1/6

Bilangan

>- 2/6

B. 5/6

C. 4/6

Jawab:

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. Cari peluang masing" kemungkinan dengan menentukan n(A) dan n(S) nya terlebih dahulu, seperti berikut.

A. P muncul angka 2: 11/36

P muncul angka lebih dari sama dengan 5 = 20/36

Karena ada kata atau, maka ditambah. Jadi P= 11+20/36= 31/36

B. P bukan 5: 25/36

C. P bukan 5= 25/36

P bukan 6= 25/36

P irisan bukan 5 bukan 6= 16/36

Jadi peluangnya= 25+25-16/36= 34/36


27. (BUKAN SOAL PELAJARAN ATAU SEKOLAH) kulit aku sedikit di kupas sama aku sekrang peri bngt, cari bilangin gimana???​


Jawaban:

kalit saya terkupas sedikit tapi sekarang pedis sekali ji ka di sentuh

Penjelasan:

semoga membantu anda

jadikanlah jawaban terbaik

PANGERAN AWALUL RAMDHANA


28. faktor bilangin 60adalah ​


Jawaban:

faktor dari 60 adalah bilangan yang dapat membagi habis 60

1 x 60

2 x 30

3 x 20

4 x 15

5 x 12

6 x 10

jadi faktor dari 60 adalah 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30 dan 60

Penjelasan dengan langkah-langkah:

penjelasan ada di atas

maaf kalo salah


29. aku sering masuk lubang tapi aku tetep ngeyel aja di luar siapa aku​


Jawaban:

semut

Penjelasan:

apakah aku benar

Jawaban:

semut mungkin

maaf yah kalo salah :)


30. bagaimana pendapat mu tentang siswa yg ngeyel?


pendapatku , aku bakal nasehati dia supaya tidak ngeyel lgi

31. tolong kak NO NGASAL YANG AKU BILANGIN KE ORANG TUA KUtolong kak dikumpulin besok​


Jawaban:

36.guru gatra

guru lagu

guru wilangan

37Cerita rakyat disampaikan secara lisan. - Disampaikan secara turun-temurun. - Tidak diketahiu siapa pertama kali membuatnya. - Kaya akan nilai-nilai luhur.

38.Adigang iku tegesé: ngandelaké marang kakuwatané.

Adigung iku tegesé: ngandelaké marang gedhéné.

Adiguna iku tegesé: ngandelaké marang kapinterané

39. maskumambang,asmaradhana,pangkur ,durma,pucung

40.ngenjing mboten ngantos kesupen ndahar ngrihin

semoga membantu

maaf kalau salah


32. sumpah tu orang ngeyel bet dah dibilangin orangnya tu hadep ke samping T_T7. Ibu membeli ikan segar 3 2/3 kg, kemudian dimasak 2 3/4 berapa sisa ikan ibu yang blm dimasak?8. Abdullah mempunyai 10 kg apel merah yg akan dibagikan kerabatny sebanyak 6/8 bagiannya. jika kerabatnya ada 5 orang brp kg bagian dari setiap kerabatnya​


no 7

[tex]3 \frac{2}{3} - 2 \frac{3}{4} \\ \\ = \frac{11}{3} - \frac{11}{4} \\ \\ = \frac{44}{12} - \frac{33}{12} \\ \\ = \frac{11}{12} [/tex]

no 8

6/8 × 5

= 3 3/4

=> 10 ÷ 3 3/4

=> 2 2/3 kg

CMIIW


33. Q.Diberikan soal :½ × ⅖ : 0,4Seseorang mengerjakan soal tersebut dengan langkah-langkah yang terlampir. Menurut mu dimana letak kesalahan langkah-langkah nya? berikan juga langkah-langkah yang benar.________dibilangin salah yo kok ngeyel​


[tex] \frac{1}{2} \times \frac{2}{5} \div 0.4[/tex]

[tex] \frac{1}{1} \times \frac{1}{5} \div \frac{4}{10} [/tex]

[tex] \frac{1}{5} \times \frac{10}{4} [/tex]

[tex] \frac{1}{1} \times \frac{2}{4} [/tex]

[tex] \frac{2}{4} [/tex]

____

Dia salah saat

0,2 ÷ 0,4 = 2/10 ÷ 4/10

kenapa pada saat itu dia membalikkan menjadi

4/10 ÷ 2/10 , Maka letak kesalahan user diatas adalah saat 4/10 ÷ 2/10 , seharusnya dia tidak membalikkan angkanya. Karena 0,2 ÷ 0,4 itu bukanlah 4/10 ÷ 2/10. Tetapi 2/10 ÷ 4/10.

Maaf Penjelasan Kaga Nyambung :^

½ × ⅖ ÷ 0,4

= coret 2

= ⅕ ÷ 4/10

= ⅕ × 10/4

= 10/20

= coret nol(0)

= ½


34. buatin aku teks monolog dong, temanya terserah. thankssss! contoh : "kamu ini bandel banget, dibilangin malah ngeyel, kamu dah gede kamu harus bertanggung jawab dan...bla blaa"tema : bertanggung jawabgituu gess, thanksss​


Jawaban:

TEKS MONOLOG

Penjelasan:

Nama tokoh: "Duh! Kayaknya aku harus belajar lagi deh! Masa gini doang enggak bisa. Ayo dong, otak..!! Berpikir, berpikir! Aish! Harusnya aku belajar aja tadi malam, bukannya ghibah sama si Sella." (Cemberut)


35. Q. 8² + 6²7² - 4²Nt : Anak brainly sekarang klo dibilangin susahh yy :)Disuruh diem ngeyel..​


~ Jawaban

1) 8^2 + 6^2 = ?

= (8 × 8) + (6 × 6)

= 64 + 36

= 100 ✔

2) 7^2 - 4^2 = ?

= (7 × 7) - (4 × 4)

= 49 - 16

= 33 ✔

Kesimpulan Jawaban

10033

Jawaban:

8²+6²=

8²= 8×8

= 64

6²= 6×6

= 36

64+36

= 100

7²-4²=

7²= 7×7

= 49

4²= 4×4

= 16

49-16

= 33

#koreksi lagi kak


36. berikan 50 soal matematika kelas 4-5-6 .UDAH BESAR POINNYA JANGAN NGEYEL KASIH PERTANNYAAN ​


Jawab:

1. Hasil penjumlahan dari 46 + 150 : 15 x 8 adalah ….

a. 124

b. 126

c. 128

d. 132

2. Bilangan 37.482 jika dibulatkan ke ratusan terdekat maka akan menjadi ….

a. 37.000

b. 37.400

c. 37.500

d. 37.600  

3. Faktor dari 42 adalah ….

a. 1, 2, 3, 4, 6, 7, 14, 22, 42

b. 1, 2, 3, 6, 7, 14, 21, 41

c. 1, 2, 6, 7, 14, 21, 42

d. 1, 2, 3, 6, 7, 21, 42  

4. Faktorisasi prima dari 36 adalah ….

a. 2 x 3

b. 2² x 3

c. 2² x 2².

d. 2² x 3²

5. KPK dari 27 dan 45 adalah ….

a. 135

b. 145

c. 160

d. 180

6. FPB dari 54 dan 72 adalah ….

a. 6

b. 9

c. 18

d. 27

9. Ibu Nani membeli telur 50 hg, gula pasir 300 dag, terigu 3.500 gram. Berat seluruh belanjaan ibu Nani adalah …. gram.

a. 10.500

b. 11.000

c. 11.500

d. 12.000

10. Besar sudut seperempat putaran adalah …. °

a. 45

b. 90

c. 180

d. 360

11. Diketahui luas sebuah jajargenjang 120 cm² dan panjang alasnya 15 cm. Tinggi jajargenjang adalah …. cm

a. 4

b. 8

c. 12

d. 16  

12. Luas segitiga 48 cm². Jika tingginya 12 cm, maka panjang alasnya ialah …. cm

a. 6

b. 7

c. 8

c. 10

13. Hasil dari 35 + (-17) adalah ….

a. 18

b. -52

c. -18

d. 52

14. Hasil dari -8 + (-15) – (-21) = ….

a. -44

b. -2

c. 2

d. 44

15. 70, -115, 15, -150. Bilangan yang mempunyai nilai terkecil adalah ….

a. 70

b. 15

c. -115

d. -150

16. Lambang bilangan “ negatif seratus delapan belas” ialah ….

a. 118

b. 181

c. – 118

d. – 181

17. Bilangan yang terletak 13 satuan di sebelah kiri 4 adalah ….

a. 9

b. 17

c. –9

d. –17

18. Bilangan yang lebih kecil dari –14 tapi lebih besar dari –16 adalah ….

a. –13

b. –14

c. –15

d. 10

19. 236 + (–116) = ….

a. 352

b. 120

c. -120

d. -352

20. Bilangan yang terletak 12 satuan di sebelah kanan angka –7 adalah ….

a. 19

b. 5

c. –5

d. –19

21. Pecahan biasa dari 2 3/8 adalah …..

a. 23/8

b. 19/8

c. 18/8

d. 20/8

22. Jumlah dari 3/4 + 2/3 =…..

a. 5/7

b. 10/12

c. 1 5/12

d. 1 7/12

23. 3/5 = a/25 nilai untuk a adalah …..

a. 5

b. 12

c. 15

d. 20

24. 5/10 dari 300 adalah …..

a. 100

b. 150

c. 175

d. 200

25. Nilai pecahan berikut senilai dengan 5/6 , kecuali ….

a. 25/30

b. 10/12

c. 20/24

d. 6/5

26. Bilangan cacah dari MCCXLVI adalah ….

a. 1.246

b. 1.256

d. 1.264

d. 1.266

27. Hasil dari XLIV + LV adalah ….

a. LXXIX

b. XCIX

c. LXXXIX

d. CXLIX

28. Bangun yang dapat dilipat secara sempurna disebut dengan bangun ….

a. simetris

b. asimetris

c. kongruen

d. sebangun

29. Contoh bangun datar yang tidak simetris adalah ….

a. segitiga sama kaki

b. belah ketupat

c. layang-layang

d. jajargenjang

30. Segitiga sama kaki memiliki sumbu simetri sebanyak ….

a. 1

b. 2

c. 3

d. tidak punya

6. Pak Maryadi berusia 3,5 dekade. Itu berarti usianya adalah …

a. 3,5 tahun

b. 35 tahun

c. 53 tahun

d. 30 tahun lebih dari 5 bulan

7. 6 tahun + 8 windu – 5 lustrum = …

a. 40 tahun

b. 55 tahun

c. 45 tahun

d. 65 tahun

9. 5 minggu + 1 bulan – 72 jam = … hari.

a. 62

b. 53

c. 42

d. 64

11. Jarak rumah Selamet ke sekolah adalah 2 km. Jarak ini sama dengan …

a. 200 m

b. 20 m

c. 2.000 m

d. 20.000 m

12. Hasil dari 30 m + 40 Hm – 4.000 cm = … m

a. 4340

b. 3940

c. 30

d. 3990

14. 20.000 cm – 3.000 mg + 200 dm = … m

a. 197

b. 207

c. 217

d. 2170

16. Bp. Fuad menerima hasil 3 ton beras. Berat panen sama beratnya dengan …

a. 3.000 talenta

b. 3.000 Hg

c. 3.000 ons

d. 3.000 kg

17. 3 kg + 20 ons + 1 kuintal = …

a. 123 kg

b. 105 kg

c. 15 kg

d. 303 kg

19. 8000 Mg + 9.000 cg – 10 g = … g

a. 88

b. 160

c. 7

d. 88

20. Faris membeli 2 kg jeruk, 30 ons apel dan 15 Hg salak. Total berat semua buah yang dibeli oleh Faris adalah …

a. 65 kg

b. 6,5 kg

c. 47 kg

d. 20 kg

Baca Juga :  Soal PKN Kelas 6

21. Humairah membeli 3 lusin kacamata. Berarti dia membeli banyak gelas …

a. 30 buah

b. 36 buah

c. 18 buah

d. 72 buah

22. 4 lusin + 2 gros + 50 buah = … buah

a. 448

b. 288

c. 470

d. 386

23. Ibu Yulista membeli 1 kertas pembatas. Ternyata setelah tiba 100 bagian rusak. Maka sisa kertas itu sangat banyak …

a. 900 lembar

b. 1.900 lembar

c. 400 lembar

d. 300 lembar

24. Kotak kertas berisi 200 skor kertas hijau dan 1.500 lembar kertas biru. Jumlah total kertas adalah … pelek

a. 8

b. 9

c. 10

Contoh Soal Essay

Jawablah Semua Pertanyaan Dibawah ini dengan Baik dan Benar!

1. sudut 90 ° disebut sudut …

2. Segitiga sama sisi memiliki 3 sudut …

3. Aprilia memiliki band 10 dm. Ketika kaset itu diserahkan kepada Humairah untuk 20 cm, sisanya dibiarkan … cm.

4. 5 km – 6.000 cm + 200 dm = … m.

5. 7 lusin + 2 kotor + 50 potong = … buah.

6. 1 rim – 250 tangan + 10 poin = … tangan.

7. Joko berusia 2,5 tahun dan Asep berusia 24 tahun. Perbedaan usia Anda adalah …. tahun.

8. 2 jam 15 menit 30 detik + 3 jam 59 menit 50 detik = …

9. Indro memiliki berat 59 kg dan balok kayu seberat 120 ons. Perbedaan antara berat Indro dan balok kayu adalah … Kg

10. Ibu Yulista membeli 3 semangka dan 4 melon. Setiap semangka memiliki berat 2 kg dan setiap melon adalah 15 Hg. Berat semua buah adalah … g.

ngeri dah lah:)

Jawab :

1.Buatlah perkalian 6!

2.Buatlah perkalian 7!

3.Buatlah perkalian 8!

4.Buatlah perkalian 9!

5. Tentukan hasil dari :

a) 81 : 9 + 3

b) 25+50:4

6.Ali pergi membeli 1 kg jeruk dan 3 kg apel seharga Rp. 68.000,sedangkan Budi membeli 5kg jeruk dan 8 kg apel seharga 120.000.Tentukan harga 3 kg jeruk dan 12 kg apel?

7. 21/4 × 11/5?

8. 77/11 + 12/121?

9.1+1+2+3+4+5+6+7+8?

10. Ibu membeli susu 8 kaleng dengan harga 2.000.000 dan ia mendapat diskon 25%.Berapa uang yang harus dibyr ibu untuk membeli 8 kaleng susu?


37. tolong diisi dengan benar,jgn ngeyel ngisinya...


1.
[tex]a = \frac{3}{10.000} = 0.0003 {m}^{2} \\ p = \frac{f}{a} \\ = \frac{5}{0.0003} \\ = 16.666.67n \\ = [/tex][/tex]

2.
[tex]fa = gaya \: keatas \: = 0.2n \\ m = massa = 50gr \: = 0.05k \\ fa = w \: udara \: - w \: air \\ 0.2 = (m.g) - w \: air \\ 0.2 = (0.05 \times 10) - w \: air \\ 0.2 = 0.5 - w \: air \\ w \: air = 0.5 - 0.2 \\ w \: air = 0.3[/tex]

3. Diketahui :

p = 1030 kg/m³
g = 10 m/s²
h = 25 m
Ditanya :
Ph =...?
Ph = p x g x h
Ph = 1030 x 10 x 25
Ph = 257.500 Pascal

4.
h = 50cm = 0,5m
p = 0,8g/cm³ = 800kg/m³
g = 10m/s
P = p x g x h
P = 800 x 10 x 0.5
P = 4000 Pa

5. Tekanan udara dikota Bandung :
76 - (160-0,1) = 76 - 16 = 60cmHg

Hanya itu yang saya bisa bantu

38. ___________________________Soal:Siapakah malaikat yg tidak pernah tersenyum lagi sejak neraka diciptakan ? Jawab:......?___________________________Peraturan: ✏✔ Pakai penjelasan✔ Tidak ngasal✔ Tidak copas✔ Tidak menerima kata"Maaf kalau salah""Jadikan jawaban terbaik/tercerdas/ terpintar"✔ Koreksi jawaban Anda terlebih dahulu agar tidak salah"Usahakan menjawab dengan jujur"Di bilangin masih ngeyel? ngelanggar = REPORT___________________________T×T​


Siapakah malaikat yg tidak pernah tersenyum lagi sejak neraka diciptakan ?

Malaikat Mikail

Pembahasan

Malaikat Mikail adalah Malaikat yang bertugas untuk memberikan Rahmat, rezeki dan hujan kepada seluruh makhluk Allah SWT.

Sejak neraka diciptakan malaikat Mikail tidak lagi tersenyum lagi sejak perjalanan nabi Muhammad Saw ketika Isra Mi'raj.

Pelajari lebih lanjutMateri tentang dalil naqli malaikat mungkar dan nakir, di link brainly.co.id/tugas/9027133Materi tentang dalil hadist rukun iman, di link brainly.co.id/tugas/6394832Materi tentang tugas malaiakat mungkar dan nakir, di link brainly.co.id/tugas/3092523

[tex] \: [/tex]


39. ___________________________Soal:1.) Apa yang di maksud hari kiamat?2.) Makhluk yang muncul dari bawah tanah pada hari kiamat nanti adalah? Jawab:1.) ......?2.) .......?___________________________Peraturan: ✔ Pakai penjelasan✔ Tidak ngasal✔ Tidak copas✔ Tidak menerima kata "Maaf kalau salah" "Jadikan jawaban terbaik/tercerdas/ terpintar"✔ Koreksi jawaban Anda terlebih dahulu agar tidak salah "Usahakan menjawab dengan jujur"Di bilangin masih ngeyel? ngelanggar = REPORT___________________________Huft. ​


Jawaban:

1.Pengertian hari kiamat dalam Islam adalah peristiwa akhir dari seluruh kehidupan dengan hancurnya seluruh alam semesta beserta makhluk yang hidup di dalamnya.

2.Dabbat Al-Ard.

Penjelasan:

1.Yawm al-Qiyāmah adalah "Hari Kebangkitan" seluruh umat manusia dari Adam hingga manusia terakhir. Ajaran ini diyakini oleh umat Islam, Kristen dan Yahudi. Al-Qiyāmah juga merupakan nama surat ke 75 di dalam kitab suci Al-Qur'an.

2.adalah binatang buas (monster) yang muncul dari perut bumi. Munculnya binatang ini masuk dalam salah satu tanda sebelum datang hari penghakiman. Ciri-ciri binatang ini adalah melata. Ia keluar dari kota Mekah dekat gunung Shafa setelah peristiwa terbitnya matahari di barat.

Dabbat al-ard ini akan membawa tongkat Musa dan cincin Sulaiman. Selain itu, ciri-ciri dari binatang ini juga dijelaskan oleh Ibnu Zubair dengan rinci:

"Kepalanya seperti kepala kerbau, matanya seperti mata babi, telinganya seperti telinga gajah, tanduknya seperti tanduk rusa jantan, lehernya seperti leher burung unta, dadanya seperti dada singa, warna kulitnya seperti warna kulit harimau, panggulnya seperti panggul kucing, ekornya seperti ekor biri-biri jantan dan kakinya seperti kaki unta. Di antara sepasang persendiannya sejarak 12 ukuran garis lurus.”

1. Hari kiamat adalah hari di mana seluruh kehidupan , seluruh alam semesta hancur.

Penjelasan :

Kiamat terbagi menjadi dua yaitu, kiamat sugro atau kiamat kecil dan kiamat kubro atau kiamat besar. Sebelum terjadi kiamat besar terdapat tanda-tanda yaitu di antaranya munculnya dajjal, matahari terbit dari barat, dll

2. Yajuj majuj

Penjelasan :

Yajuj majuj merupakan suatu kehidipan di bawah tanah, jika yajuj majuj keluar makan itu adalah tanda-tanda hari akhir zaman. Yakjud Makjuj merupakan kaum perusak. Yajuj majuj juga telah dijelaskan dalam surah al kahfi ayat 83 sampai 106.


40. bhs inggrisnya :1. judes2. ngeyel


bhs inggrisnya :
1. judes = bitchy
2. ngeyel = stubborn

Video Terkait

Kategori b_arab